Research using psychometrically sound, direct behavioral measures of EF has yielded clear evidence that EF skills improve markedly during the preschool period but continues to develop into early adulthood
การวิจัยโดยใช้การวัดพฤติกรรมโดยตรงของ EF ในทางจิตวิทยาและได้ผล ให้หลักฐานที่ชัดเจนว่าทักษะของ EF มีการพัฒนาอย่างเห็นได้ชัดในช่วงก่อนวัยเรียน แต่ยังคงพัฒนาไปสู่วัยผู้ใหญ่ตอนต้น
การศึกษาที่ดำเนินการโดยใช้วิธีการวัดพฤติกรรมของ EF ที่สมเหตุสมผลและตรงไปตรงมาทางจิตวิทยาแสดงให้เห็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าทักษะของ EF ดีขึ้นอย่างมากในช่วงก่อนวัยเรียน แต่ยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงวัยผู้ใหญ่ตอนต้น