In the two experiments that follow,

In the two experiments that follow, we provide the first empirical investigation of the selectivity of effects of explanation on young children’s causal learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการทดลองที่ทำตาม เราให้การสืบสวนเชิงประจักษ์แรกของวิธีการของผลกระทบของคำอธิบายในเด็กหนุ่มของสาเหตุการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงสองการทดลองที่เป็นไปตามที่เราให้การสืบสวนเชิงประจักษ์แรกของการคัดสรรผลของคำอธิบายเกี่ยวกับการเรียนรู้สาเหตุเด็กเล็กของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการทดลองที่ 2 ตาม เรามีการตรวจสอบเชิงประจักษ์ของการอธิบายสาเหตุของผลของการเรียนรู้ของเด็ก