Abstract. This paper draws on prior exploration on human resource deve การแปล - Abstract. This paper draws on prior exploration on human resource deve ไทย วิธีการพูด

Abstract. This paper draws on prior

Abstract. This paper draws on prior exploration on human resource development in a learning organization, including
theories about a learning organization, its features, human resource development and learning styles in organizations. The
main aim of this paper is to explore human resource development and learning styles in organizations. The author introduces
results of the survey covering 37 Lithuanian organizations selected from various industries ranging from a newspaper and
transportation, insurance and radio station, to those in trade and manure production. The research shows that mostly explored
organizations have a formalized approach to learning and has only a few features of a learning organization.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ กระดาษนี้ดึงข้อมูลมาสำรวจก่อนหน้านี้ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรเรียนรู้ รวมทั้งทฤษฎีเกี่ยวกับองค์กรเรียนรู้ ของคุณลักษณะ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และลักษณะการเรียนรู้ในองค์กร ที่จุดมุ่งหมายหลักของเอกสารนี้คือการ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์และการเรียนรู้ลักษณะต่าง ๆ ในองค์กร ผู้เขียนแนะนำผลการสำรวจที่ครอบคลุมองค์กรลิทัวเนียที่ 37 เลือกจากอุตสาหกรรมต่าง ๆ ตั้งแต่หนังสือพิมพ์ และขนส่ง ประกันภัย และวิทยุสถานี ผู้ที่อยู่ในการผลิตการค้าและมูล การวิจัยแสดงว่าส่วนใหญ่ exploredองค์กรมีวิธีการอย่างเป็นทางการเรียนรู้ และมีเพียงบางคุณลักษณะขององค์กรเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม.
กระดาษนี้จะดึงการตรวจสอบข้อเท็จจริงก่อนที่เกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรการเรียนรู้รวมทั้งทฤษฎีที่เกี่ยวกับองค์กรการเรียนรู้คุณสมบัติของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และรูปแบบการเรียนรู้ในองค์กร
จุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยนี้คือการสำรวจการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และรูปแบบการเรียนรู้ในองค์กร ผู้เขียนแนะนำผลของการสำรวจที่ครอบคลุม 37 องค์กรลิทัวเนียเลือกจากอุตสาหกรรมต่าง ๆ มากมายจากหนังสือพิมพ์และการขนส่ง, การประกันและสถานีวิทยุเพื่อให้ผู้ที่อยู่ในการค้าและการผลิตปุ๋ย การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการสำรวจส่วนใหญ่เป็นองค์กรที่มีวิธีการอย่างเป็นทางการที่จะเรียนรู้และมีเพียงไม่กี่คุณสมบัติขององค์กรการเรียนรู้


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม กระดาษนี้ได้รับการสำรวจก่อนหน้านี้ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การแห่งการเรียนรู้ รวมถึง
ทฤษฎีเกี่ยวกับองค์การแห่งการเรียนรู้ , คุณสมบัติ , การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ในองค์กรและการบริหารทรัพยากรมนุษย์
จุดมุ่งหมายหลักของบทความนี้คือเพื่อศึกษาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และรูปแบบการเรียนรู้ในองค์กร ผู้เขียน
ผลของการสำรวจที่ครอบคลุม 37 องค์กรเลือกภาษาไทยจากอุตสาหกรรมต่างๆ ตั้งแต่หนังสือพิมพ์และ
การขนส่ง การประกันภัย และสถานีวิทยุ ที่อยู่ในการค้าและการผลิตปุ๋ยคอก the research shows โหด explored
ช่วยชีวิตฉัน a formalized approach to learning ( และ a few เวลานี้เป็นเวลา organization .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: