There are two main objectives of th

There are two main objectives of this research. The researcher will survey teachers who have been previously in-serviced in brain-based learning to determine if they are implementing these strategies in their classrooms. The researcher will compare the Wisconsin Knowledge and Concept Exam Reading scores prior to the in-service and subsequent implementation of brain based learning strategies and after to determine if there is a positive effect between brain-based learning teaching strategies and measured achievement by students in a specific sample population.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มี 2 วัตถุประสงค์หลักของงานวิจัยนี้ นักวิจัยจะสำรวจครูที่ได้รับก่อนหน้านี้ใน-บริการในการใช้สมองการเรียนรู้เพื่อกำหนดว่าถ้าพวกเขาใช้กลยุทธ์เหล่านี้ในห้องเรียนของพวกเขา นักวิจัยจะเปรียบเทียบคะแนนความรู้วิสคอนซินและอ่านหนังสือสอบแนวคิดก่อนใช้ให้บริการแก่ และต่อมา ของกลยุทธ์การเรียนรู้โดยใช้สมอง และหลังเพื่อดูว่า มีผลดีต่อระหว่างสมองเรียนรู้กลยุทธ์การสอน และวัดผลสัมฤทธิ์นักเรียนประชากรตัวอย่างที่ระบุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีสองวัตถุประสงค์หลักของงานวิจัยนี้มี นักวิจัยจะสำรวจครูที่ได้รับก่อนหน้านี้ในการให้บริการในการเรียนรู้ของสมองที่ใช้ในการตรวจสอบว่าพวกเขาจะใช้กลยุทธ์เหล่านี้ในห้องเรียนของพวกเขา นักวิจัยจะเปรียบเทียบวิสคอนซินความรู้และแนวคิดการสอบอ่านก่อนที่จะมีคะแนนในการให้บริการและการดำเนินงานต่อมาของสมองตามกลยุทธ์การเรียนรู้และหลังเพื่อตรวจสอบว่ามีผลกระทบเชิงบวกระหว่างกลยุทธ์การสอนการเรียนรู้ที่ใช้สมองและความสำเร็จวัดได้จากนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีวัตถุประสงค์หลักของงานวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้สำรวจครูที่ได้รับก่อนหน้านี้ใน บริการ ใน สมอง การเรียนรู้เพื่อตรวจสอบว่า มีการใช้กลยุทธ์เหล่านี้ในชั้นเรียนของพวกเขาผู้วิจัยจะเปรียบเทียบความรู้ในวิสคอนซินและแนวคิดการอ่านคะแนนก่อนสอบครูและพัฒนาสมองและการเรียนรู้กลยุทธ์ที่ตามมาหลังจากการตรวจสอบว่ามีเชิงบวกระหว่างสมองและการเรียนรู้กลยุทธ์การสอนการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยนักเรียนในกลุ่มประชากรตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง