Incidentally, the first researcher

Incidentally, the first researcher to characterize visual literacy
as “a confluence of theories” was Johnson (1977). In
his doctoral dissertation he wrote:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยบังเอิญ นักวิจัยแรกส่อง visual literacyเป็น "จุดบรรจบของทฤษฎี" ถูกจอห์นสัน (1977) ในพระปริญญานิพนธ์เขาเขียนว่า:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อนึ่งวิจัยครั้งแรกเพื่อจำแนกความรู้ภาพ
เป็น "จุดบรรจบของทฤษฎี" เป็นจอห์นสัน (1977) ใน
วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขาที่เขาเขียน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อนึ่ง กลุ่มแรกที่จะศึกษาความรู้ภาพเป็นจุดบรรจบของทฤษฎี " จอห์นสัน ( 1977 ) ในวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขาที่เขาเขียน :