Tools & materials: The overall use

Tools & materials: The overall use of assistive technology was rated low ( =2.46, S.D.=1.24). In detail, the university’s technology services can be described in priority based on the frequency of use as follows: computers ( =4.34, S.D.=0.85), academic development & service department for impaired users ( =4.03, S.D.=1.18), Thai dictionary of sign language and TV-open captioning ( =2.27, S.D.=1.46), text-to-speech software ( =2.05, S.D.= 1.55) and amplifier / loudspeaker ( =2.01, S.D.=1.55) were the least frequently used. In terms of Service Staff: As a whole, service staff use was at a moderate level ( =3.54, S.D.=0.97) described in detail as follows: sign/finger language interpreter ( =4.18, S.D.=1.23), facilitators for handicapped-class attendance ( =3.94, S.D.=1.24), audio-visual-aids specialist ( =3.18, S.D.=1.45) and teacher’s assistant ( =3.17, S.D.=1.52) were the least used services.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือและวัสดุ: การใช้งานโดยรวมของเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกได้รับการจัดอันดับในระดับต่ำ (= 2.46, SD = 1.24) ในรายละเอียดบริการด้านเทคโนโลยีของมหาวิทยาลัยสามารถอธิบายในลำดับความสำคัญขึ้นอยู่กับความถี่ของการใช้ดังนี้คอมพิวเตอร์ (= 4.34, SD = 0.85) การพัฒนาวิชาการและฝ่ายบริการสำหรับผู้ใช้ที่ด้อยคุณภาพ (= 4.03, SD = 1.18), พจนานุกรมไทย ภาษามือและคำบรรยายทีวีเปิด (= 2.27, SD = 1.46), ซอฟแวร์การแปลงข้อความเป็นเสียงพูด (= 2.05, SD = 1.55) และเครื่องขยายเสียง / ลำโพง (= 2.01, SD = 1.55) เป็นที่ใช้น้อยบ่อย ในแง่ของพนักงานบริการ: เป็นทั้งการใช้พนักงานที่ให้บริการอยู่ในระดับปานกลาง (= 3.54, SD = 0.97) อธิบายในรายละเอียดดังต่อไปนี้: เข้าสู่ระบบ / ล่ามภาษานิ้ว (= 4.18, SD = 1.23), อำนวยความสะดวกสำหรับ handicapped- การเข้าร่วมประชุมระดับ (= 3.94, SD = 1.24) ผู้เชี่ยวชาญด้านภาพและเสียงเอดส์ (= 3.18, SD = 1.45) และผู้ช่วยครู (= 3.17, SD = 1.52) มีน้อยใช้บริการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือและวัสดุที่ใช้โดยรวมของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกอยู่ในเกณฑ์ต่ำ ( = 2.46 , S.D . = 1.24 ) รายละเอียด บริการ เทคโนโลยี ของมหาวิทยาลัยสามารถอธิบายในลำดับความสำคัญตามความถี่ของการใช้งานดังนี้ : คอมพิวเตอร์ ( = 4.34 , S.D . = 0.85 ) , ฝ่ายพัฒนาวิชาการและบริการสำหรับผู้ใช้ที่บกพร่อง ( = 4.03 , S.D . = 1.18 ) พจนานุกรมไทยภาษามือและโทรทัศน์เปิดบรรยาย ( = 2.27 , S.D . = 1.46 ) , ข้อความไปยังซอฟต์แวร์การพูด ( = 2.05 , S.D . = 1.55 ) และแอมป์ / ลำโพง ( = 2.01 , S.D . = 1.55 ) เป็นอย่างน้อย ที่ใช้บ่อย ในแง่ของการบริการ : พนักงานทั้งพนักงานใช้บริการ อยู่ในระดับปานกลาง ( = 3.54 , S.D . = 0.97 ) อธิบายในรายละเอียดดังนี้ เครื่องหมายนิ้ว / ล่ามภาษา ( = 4.18 , S.D . = 1.23 ) , อุปกรณ์สำหรับคนพิการเรียน ( = 3.94 , S.D . = 1.24 ) , เจ้าหน้าที่โสตทัศนูปกรณ์ ( = 3.18 , S.D . = 2.65 ) และผู้ช่วยครู ( = 3.17 , S.D . = 1.52 ) เป็นอย่างน้อย ที่ใช้บริการ