5.1. The teachers’ role-model behav

5.1. The teachers’ role-model behaviors adapted to develop the students’ affective
competencies at the Science and Technology course
The teachers‟ opinions about their role-model behaviors to develop the students‟ affective
competencies are given in Table 6.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.1 ปรับพฤติกรรมแบบ.ครูพัฒนานักเรียนที่ผลความสามารถในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีความคิดเห็น teachers‟ เกี่ยวกับการทำงานแบบจำลองบทบาทพัฒนา students‟ ผลความสามารถจะได้รับในตาราง 6

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.1 ครูพฤติกรรมบทบาทแบบไปปรับใช้กับการพัฒนาของนักเรียนอารมณ์
ความสามารถที่วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหลักสูตร
ครู "ความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมบทบาทรูปแบบของพวกเขาในการพัฒนานักเรียน" อารมณ์
ความสามารถจะได้รับในตารางที่ 6

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.1 ครูต้นแบบการปรับใช้เพื่อพัฒนานักศึกษาด้าน วิทยาศาสตร์ และ เทคโนโลยี สมรรถนะที่

ครูหลักสูตร‟ความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมการเป็นแบบอย่างของการพัฒนาผู้เรียนด้านความสามารถ‟
ยกให้เป็นตารางที่ 6