2.3.1 Bottom-up processing Bottom-u

2.3.1 Bottom-up processing
Bottom-up processing is activated by the new incoming data. The features of the data pass into the system through the best fitting, bottom-level schemata. Schemata are hierarchically formed, from the most specific at the bottom to the most general at the top. It acknowledges that listening is a process of decoding the sounds, from the smallest meaningful units (phonemes) to complete texts. Thus, phonemic units are decoded and connected together to construct words, words are connected together to construct phrases, phrases are connected together to construct utterances, and utterances are connected together to construct complete, meaningful text. That is to say, meaning is arrived at as the last step in the process. A chain of incoming sounds trigger schemata hierarchically organized in a listener‘s mind— the phonological knowledge, the morphological knowledge, lexical and syntactical knowledge (syntactical knowledge aids to analyze the sentence structure). Thus, the listener makes use of ―his knowledge of words, syntax, and grammar to work on form‖ in the bottom-up processing (Rubin, 1994, p. 210). This process is closely associated with the listener‘s linguistic knowledge. However, bottom-up processing has its weak points. Understanding a text is an interactive process between the listener‘s previous knowledge and the text. Efficient comprehension that associates the textual material with listener‘s brain doesn‘t only depend on one‘s linguistic knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.3.1 ล่างสายประมวลผล เรียกใช้การประมวลผลด้านล่างขึ้น โดยข้อมูลที่เข้ามาใหม่ คุณลักษณะของการส่งผ่านข้อมูลเข้าสู่ระบบโดยให้เหมาะสม ล่างระดับ schemata Schemata เป็นชั้นเกิดขึ้น จากเฉพาะส่วนใหญ่ที่ด้านล่างให้ทั่วไปมากที่สุดที่ด้านบน ได้รับทราบว่า การฟังเป็นกระบวนการถอดรหัสเสียง จากน้อยที่สุดที่ประโยชน์หน่วย (phonemes) เพื่อกรอกข้อความ , Phonemic หน่วยถอดรหัส และเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างคำ คำเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างวลี วลีเชื่อมต่อกันเพื่อสร้าง utterances และ utterances เชื่อมต่อกันเพื่อสร้างข้อความเสร็จสมบูรณ์ มีความหมายต่าง ๆ กล่าวคือ ความหมายเป็นมาที่เป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการ ห่วงโซ่ของสายเสียงทริก schemata จัดชั้นในจิตใจของผู้ฟัง – รู้คำโครงสร้างประโยค สัณฐานรู้ ความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ และ syntactical (syntactical ความรู้เบื้องต้นการวิเคราะห์โครงสร้างประโยค) ดังนั้น ฟังทำให้ใช้ความรู้ ―his คำ ไวยากรณ์ ไวยากรณ์ และการทำงาน form‖ ในการประมวลผลค่าล่าง (Rubin, 1994, p. 210) กระบวนการนี้จะสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความรู้ภาษาศาสตร์ของฟัง อย่างไรก็ตาม ประมวลผลขึ้นด้านล่างมีจุดอ่อนของ เข้าใจข้อความคือ กระบวนการโต้ตอบระหว่างที่ฟังรู้ก่อนหน้านี้และข้อความ ความเข้าใจที่มีประสิทธิภาพที่วัสดุจะเชื่อมโยงกับสมองของฟังไม่เท่าพึ่งรู้ภาษาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.3.1
การประมวลผลด้านล่างขึ้นการประมวลผลด้านล่างขึ้นใช้งานได้โดยข้อมูลที่เข้ามาใหม่ คุณสมบัติของข้อมูลที่ผ่านเข้าสู่ระบบผ่านทางที่เหมาะสมที่ดีที่สุด schemata ระดับล่าง schemata จะเกิดขึ้นตามลำดับชั้นจากเฉพาะเจาะจงมากที่สุดที่ด้านล่างเพื่อทั่วไปส่วนใหญ่ที่อยู่ด้านบน มันยอมรับว่าการฟังเป็นกระบวนการของการถอดรหัสเสียงจากหน่วยที่เล็กที่สุดที่มีความหมาย (phonemes) ที่จะเสร็จสมบูรณ์ข้อความ ดังนั้นหน่วยสัทศาสตร์ถูกถอดรหัสและเชื่อมต่อเข้าด้วยกันเพื่อสร้างคำคำมีการเชื่อมต่อเข้าด้วยกันเพื่อสร้างวลีวลีที่มีการเชื่อมต่อเข้าด้วยกันเพื่อสร้างคำพูดและคำพูดมีการเชื่อมต่อเข้าด้วยกันเพื่อสร้างเสร็จสมบูรณ์ข้อความที่มีความหมาย กล่าวคือความหมายจะมาถึงที่เป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการ ห่วงโซ่ของเสียงที่เข้ามาก่อให้เกิดการจัดลำดับชั้น schemata ในใจของผู้ฟังเสียงความรู้, ความรู้ทางสัณฐานวิทยาความรู้คำศัพท์และประโยค (โรคเอดส์ความรู้การสร้างประโยคในการวิเคราะห์โครงสร้างประโยค) ดังนั้นผู้ฟังทำให้การใช้ความรู้ของคำ -his ไวยากรณ์และไวยากรณ์ในการทำงานกับform‖ในการประมวลผลด้านล่างขึ้น (รูบิน, 1994, น. 210) กระบวนการนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความรู้ทางภาษาของผู้ฟัง แต่การประมวลผลด้านล่างขึ้นมีจุดที่อ่อนแอของตน การทำความเข้าใจข้อความเป็นกระบวนการโต้ตอบระหว่างความรู้ก่อนและฟังข้อความ ความเข้าใจที่มีประสิทธิภาพที่ร่วมวัสดุที่เป็นข้อความที่มีสมองฟังไม่เพียง แต่ขึ้นอยู่กับความรู้ทางภาษาของคน ๆ หนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.3.1 ด้านล่างขึ้นการประมวลผล
ด้านล่างขึ้นการประมวลผลการเปิดใช้งานโดยใหม่เข้ามาข้อมูล ลักษณะของข้อมูลที่ผ่านเข้ามาในระบบผ่านทางที่เหมาะสมที่สุด ลู ระดับล่าง ลูเป็นสาธารณูปการ ที่เกิดขึ้น จากที่เฉพาะเจาะจงมากที่สุดที่ด้านล่างเพื่อทั่วไปที่สุดที่ด้านบน มันยอมรับว่าฟังกระบวนการถอดรหัสเสียงจากหน่วยเล็กที่สุดที่มีความหมาย ( หน่วยเสียง ) เพื่อให้ข้อความ ดังนั้น หน่วยออกเสียงจะถอดรหัสและเชื่อมต่อเข้าด้วยกันเพื่อสร้างคำพูด คำพูดจะเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างวลี วลีจะเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างคำพูดและคำพูดจะเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างสมบูรณ์ , ข้อความที่มีความหมาย จะบอกว่า ความหมายก็มาถึง เป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการห่วงโซ่ของเสียงที่เข้ามาเรียกลูลําดับชั้นจัดอยู่ในจิตใจของผู้ฟัง - ความรู้ระบบเสียง ความรู้คำศัพท์และประโยคลักษณะความรู้ ( ความรู้เกี่ยวกับการสร้างประโยคเพื่อวิเคราะห์โครงสร้างประโยค ) ดังนั้น การฟังทำให้ผมอยากใช้ความรู้ของเขาคำไวยากรณ์และไวยากรณ์ทำงานในรูปแบบ‖ในการประมวลผลจากล่างขึ้นบน ( Rubin , 2537 , หน้า 210 )กระบวนการนี้จะเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับของผู้ฟังมีความรู้ทางภาษา อย่างไรก็ตาม กระบวนการต้องมีจุดอ่อน ความเข้าใจข้อความเป็นกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างของคนฟังก่อน ความรู้ และข้อความ ที่มีประสิทธิภาพเพื่อความเข้าใจว่า สมาคมวัสดุต้นฉบับเดิมที่มีมันสมองฟังไม่เพียงขึ้นอยู่กับหนึ่งของความรู้ทางภาษา . เก็บกวาดเก็บกวาด