that is unclear instruction, lack o

that is unclear instruction, lack of cooperation of learners and using L1 while playing games were the problems, which were always found while playing games in classes. Clear rules, appropriate and inappropriate concept in class, reward offering can control classroom easier and cause successful learning language in appropriate way

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นั่นคือการเรียนการสอนไม่ชัดเจน ขาดความร่วมมือของผู้เรียนและใช้ L1 ขณะเล่นเกมปัญหา ซึ่งพบเสมอในขณะที่เล่นเกมในชั้นเรียน กฎระเบียบที่ชัดเจน แนวคิดที่เหมาะสม และไม่เหมาะสมในคลาส รางวัลที่นำเสนอสามารถควบคุมห้องเรียนได้ง่ายขึ้นและทำให้เกิดความสำเร็จการเรียนภาษาในที่เหมาะสมทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่มีการเรียนการสอนไม่ชัดเจนขาดความร่วมมือของผู้เรียนและการใช้ L1 ขณะที่เล่นเกมเป็นปัญหาที่พบเสมอในขณะที่เล่นเกมในชั้นเรียน กฎระเบียบที่ชัดเจนแนวคิดที่เหมาะสมและไม่เหมาะสมในชั้นเรียนได้รับรางวัลการเสนอขายสามารถควบคุมชั้นเรียนได้ง่ายขึ้นและก่อให้เกิดการเรียนรู้ภาษาที่ประสบความสำเร็จในวิธีการที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นั่นเป็นคำสั่งชัดเจน การขาดความร่วมมือของผู้เรียนและการใช้ L1 ขณะที่เล่นเกม เป็นปัญหาที่พบเสมอในขณะเล่นเกม ในชั้นเรียน กฎระเบียบที่ชัดเจน เหมาะสม และไม่เหมาะสม แนวความคิดในชั้นเรียน , รางวัลเสนอสามารถควบคุมชั้นเรียนได้ง่ายขึ้น และทำให้ประสบความสำเร็จการเรียนรู้ภาษาในวิธีที่เหมาะสม