Directions1 Make a copy of the repr

Directions
1 Make a copy of the reproducible for each student. Show students how to make
the Cloud Key by cutting out both circles on pages 45 and 46, cutting out and
discarding the two shaded areas on page 45, and fastening the wheels together.
Page 45 goes on top.
2 Show students how to use the key. Move the wheel until the
cloud you want appears, then read the name and weather
information in the box.
3 Have students make a chart with these five headings:
“Date/Time,” “Cloud Type,” “A.M. Weather,” “P.M. Predicted
Weather,” “Actual P.M. Weather/Time.” (See the sample
shown here.) Invite students to fill in the chart every morning
for a week, comparing their predictions to the actual
weather in the afternoon.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำ1 ทำสำเนาของแบบจำลองสำหรับนักเรียน แสดงวิธีการทำให้นักเรียนคีย์เมฆ โดยตัดออกทั้งสองวงหน้า 45 และ 46 ตัดออก และละทิ้งพื้นที่แรเงาสองหน้า 45 และโซล้อกันหน้า 45 ไปด้านบน2 แสดงวิธีการใช้แป้นนักเรียน ย้ายล้อจนถึงการเมฆที่คุณต้องการปรากฏขึ้น แล้วอ่านชื่อและสภาพอากาศข้อมูลในกล่อง3 มีนักเรียนทำแผนภูมิหัวเรื่องห้าเหล่านี้:"วัน / เวลา "Cloud ชนิด "น.สภาพอากาศ "น.คาดการณ์สภาพอากาศ "น.สภาพอากาศ/เวลาที่แท้จริง" (ดูตัวอย่างแสดงที่นี่) ขอเชิญนักเรียนกรอกข้อมูลในแผนภูมิทุกเช้าสำหรับสัปดาห์ เปรียบเทียบการคาดคะเนการเกิดขึ้นจริงอากาศในตอนบ่าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เส้นทาง
1 ทำสำเนาของเลียนแบบสำหรับนักเรียนแต่ละคน แสดงนักเรียนวิธีที่จะทำให้คีย์เมฆโดยการตัดออกวงการทั้งในหน้า 45 และ 46 ตัดออกไปและทิ้งทั้งสองพื้นที่สีเทาในหน้า45 และยึดล้อด้วยกัน. หน้า 45 ไปด้านบน. 2 แสดงนักเรียนวิธีการใช้ กุญแจ. เลื่อนล้อจนกว่าที่เมฆท่านต้องการปรากฏแล้วอ่านชื่อและสภาพอากาศข้อมูลในกล่อง. 3 ให้นักเรียนทำแผนภูมิที่มีเหล่านี้ห้าหัวข้อ: "วันที่ / เวลา", "ประเภทเมฆ" "AM อากาศ", "PM คาดการณ์สภาพอากาศ "," จริง PM สภาพอากาศที่ / เวลา. "(ดูตัวอย่างที่แสดงให้เห็นที่นี่.) เชิญชวนนักเรียนในการกรอกข้อมูลในแผนภูมิทุกเช้าเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เมื่อเปรียบเทียบกับการคาดการณ์ของพวกเขาที่จะเกิดขึ้นจริงสภาพอากาศในช่วงบ่าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เส้นทาง
1 ให้สำเนา ) สำหรับนักเรียนแต่ละคน ให้นักเรียนทำ
เมฆคีย์โดยการตัดออกทั้งวงกลมบนหน้า 45 และ 46 , ตัดและ
ทิ้งสองสีเทาพื้นที่บนหน้า 45 และยึดล้อด้วยกัน .
หน้า 45 ไปด้านบน .
2 ให้นักศึกษาในเรื่องการใช้คีย์ เลื่อนล้อจน
เมฆที่คุณต้องการจะปรากฏขึ้น แล้วอ่านชื่อและสภาพอากาศ
ข้อมูลในกล่อง
3 มีนักเรียนให้กับแผนภูมิเหล่านี้ห้าหัวเรื่อง :
" วันที่ / เวลา , " เมฆ " ประเภท " น. สภาพอากาศ " น. ทำนาย
สภาพอากาศที่ " จริง " น. สภาพอากาศ / เวลา " ( เห็นตัวอย่าง
แสดงที่นี่ . ) ขอเชิญนักเรียนกรอกข้อมูลใน แผนภูมิทุกเช้า
เป็นสัปดาห์ เทียบกับการคาดการณ์ของพวกเขากับสภาพอากาศจริง
ตอนบ่าย