Prior to distributing the questionn

Prior to distributing the questionnaires to the accounting students, the questionnaires were sent to two accounting lecturers to ensure the questions and instructions were clear and not ambiguous. Cronbach’s Alpha was used to test the reliability of the questionnaire in this study, and the coefficient reliability indicates a value of 0.868 for independent variables and 0.726 for dependent variable which values are higher than 0.7 (Sekaran & Bourgie, 2010). Thus, it can be concluded that the instrument measuring the variables in this study is valid and reliable. The data entries were assessed twice by the researcher and an assistant researcher. The two sets of data were compared and adjusted where differences were found in the data derived from the first and second assessments. The final data were analysed using the statistical software programme, SPSS version 21. The equation of the multiple regression model used is shown below

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนที่จะกระจายแบบสอบถามนักศึกษาบัญชี แบบสอบถามถูกส่งไปยังอาจารย์บัญชีสองเพื่อให้แน่ใจว่าคำถาม และคำแนะนำได้ชัดเจน และไม่ชัดเจน อัลฟาของ Cronbach ใช้เพื่อทดสอบความน่าเชื่อถือของแบบสอบถามในการศึกษานี้ และสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือบ่งชี้ว่า ค่าของตัวแปรอิสระ 0.868 และ 0.726 สำหรับตัวแปรค่าใดสูงกว่า 0.7 (Sekaran & Bourgie, 2010) ดังนั้น มันสามารถสรุปได้ว่า เครื่องมือวัดตัวแปรในการศึกษานี้เป็นการถูกต้อง และเชื่อถือ รายการข้อมูลถูกประเมินสองครั้ง โดยนักวิจัยและนักวิจัยเป็นผู้ช่วย สองชุดของข้อมูลเปรียบเทียบ และปรับที่พบความแตกต่างในข้อมูลที่ได้มาจากการประเมินผล และสอง ข้อมูลสุดท้ายถูกนำมาวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมซอฟต์แวร์ทางสถิติ SPSS รุ่น 21 สมการของตัวแบบถดถอยหลายที่ใช้ด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนที่จะแจกแบบสอบถามให้กับนักเรียนบัญชีแบบสอบถามถูกส่งไปยังสองอาจารย์บัญชีเพื่อให้แน่ใจว่าคำถามและคำแนะนำได้ชัดเจนและไม่คลุมเครือ อัลฟาครอนบาคได้ถูกใช้ในการทดสอบความน่าเชื่อถือของแบบสอบถามในการศึกษาครั้งนี้และความน่าเชื่อถือสัมประสิทธิ์การระบุค่าของ 0.868 สำหรับตัวแปรอิสระและ 0.726 สำหรับตัวแปรที่มีค่าสูงกว่า 0.7 (Sekaran & Bourgie 2010) ดังนั้นจึงสามารถสรุปได้ว่าเครื่องมือวัดตัวแปรในการศึกษาครั้งนี้ถูกต้องและเชื่อถือได้ รายการข้อมูลที่ได้รับการประเมินครั้งที่สองโดยนักวิจัยและผู้ช่วยนักวิจัย ทั้งสองชุดของข้อมูลที่ได้มาเปรียบเทียบและปรับปรุงที่พบความแตกต่างในข้อมูลที่ได้มาจากการประเมินครั้งแรกและครั้งที่สอง ข้อมูลสุดท้ายที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมซอฟแวร์ทางสถิติ SPSS รุ่น 21. สมการของรูปแบบการถดถอยพหุคูณที่ใช้แสดงอยู่ด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนที่จะแจกแบบสอบถามไปยังบัญชีนักเรียน จำนวน 2 บัญชี อาจารย์ให้คำถามและคำแนะนำได้ชัดเจนและไม่คลุมเครือ ครอนบาคแอลฟาถูกใช้เพื่อทดสอบความน่าเชื่อถือของแบบสอบถามในการศึกษา และมีค่าความเที่ยง พบว่าค่าของ 0.868 สำหรับตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม ซึ่ง 0.726 สำหรับค่าที่สูงกว่า 0.7 ( sekaran & bourgie , 2010 ) ดังนั้นสามารถสรุปได้ว่าเครื่องมือวัดตัวแปรในการวิจัยที่ถูกต้องและเชื่อถือได้ ข้อมูลรายการมีการประเมินสองครั้ง โดยผู้วิจัยและผู้ช่วยผู้วิจัย สองชุดของข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบปรับที่แตกต่างกันที่พบในข้อมูลที่ได้จากการประเมินครั้งแรกและครั้งที่สอง ข้อมูลสุดท้ายใช้โปรแกรมซอฟต์แวร์วิเคราะห์สถิติ SPSS รุ่นที่ 21 สมการของสมการถดถอยแบบจำลองที่แสดงด้านล่าง