First language acquisition is remar

First language acquisition is remarkable for the speed with which it takes place long before a child starts school , he or she has become an extremely sophisticated language-user, operating a system for self-expression and communication that no other creature, or computer, comes close to matching. In addition to the speed of acquisition, the fact that it generally occurs, without overt instruction, for all children, regardless of great differences in their circumstances, provides strong support for the idea that is an innate predisposition in the human infant to acquire language. We can think of this as a special capacity for language with which each newborn child is endowed. By itself , however, this inborn language capacity is not enough.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การพัฒนาทักษะภาษาแรกคือน่าทึ่งสำหรับความเร็วที่มันจะเกิดขึ้นนานก่อนที่เด็กเริ่มไปโรงเรียนที่เขาหรือเธอได้กลายเป็นภาษาของผู้ใช้ที่มีความซับซ้อนมากในการดำเนินงานของระบบสำหรับการแสดงออกและการสื่อสารที่ไม่มีสัตว์อื่น ๆ หรือเครื่องคอมพิวเตอร์มา ใกล้เคียงกับการจับคู่ นอกจากความเร็วในการเข้าซื้อกิจการของความจริงที่ว่ามันมักเกิดขึ้นที่โดยไม่ต้องมีการเรียนการสอนที่ชัดเจนสำหรับเด็กทุกคนโดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างที่ดีในสถานการณ์ของพวกเขาให้การสนับสนุนที่แข็งแกร่งสำหรับความคิดที่ว่ามีใจโอนเอียงโดยธรรมชาติในทารกของมนุษย์ที่จะได้รับภาษา เราสามารถคิดว่านี้เป็นความสามารถพิเศษสำหรับภาษาที่เด็กแรกเกิดแต่ละเป็น endowed ด้วยตัวเอง แต่ความสามารถทางภาษานี้มีมา แต่กำเนิดไม่เพียงพอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซื้อภาษาแรกที่น่าสังเกตสำหรับความเร็วที่มันเกิดนานก่อนเด็กเริ่มเรียน เขาหรือเธอได้กลายเป็น ซับซ้อนมากภาษาผู้ ปฏิบัติระบบ self-expression การสื่อสารที่ไม่มีสิ่งมีชีวิต หรืออื่น ๆ คอมพิวเตอร์ มาใกล้กับการจับคู่ นอกจากความเร็วของการซื้อ ความจริงที่ว่า มันมักเกิดขึ้น ไม่แจ่มแจ้งย้าย เด็ก ๆ โดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างมากในสถานการณ์ที่พวกเขา ให้การสนับสนุนที่แข็งแกร่งสำหรับความคิดที่ predisposition เป็นข้อสอบในทารกมนุษย์รับภาษา เราสามารถคิดว่า นี้เป็นความจุพิเศษสำหรับภาษาที่เด็กทารกแต่ละคนมา ด้วยตัวเอง อย่างไรก็ตาม นี้ภาษา inborn กำลังการผลิตไม่เพียงพอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การได้มาซึ่ง ภาษา แรกคือความโดดเด่นสำหรับความเร็วที่พร้อมด้วยซึ่งจะใช้เวลานานก่อนที่เด็กจะเริ่มเรียนในโรงเรียนเขาหรือเธอได้กลายเป็นความงดงามเป็นอย่างมาก ภาษา - ผู้ใช้ที่มีระบบปฏิบัติการสำหรับตัวเอง - สื่อสารและการแสดงออกที่ไม่มีคอมพิวเตอร์หรือสัตว์อื่นๆมาอยู่ใกล้กับที่ตรงกัน ในการเพิ่มความเร็วของการควบรวมกิจการความจริงที่ว่านี้โดยทั่วไปแล้วจะเกิดขึ้นโดยไม่มีการเรียนการสอนโดยเปิดเผยสำหรับเด็กทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างของที่ดีเยี่ยมในสถานการณ์ของพวกเขาให้การสนับสนุนอย่างจริงจังสำหรับความคิดที่จะทำให้โอนเอียงโดยสันดานในเด็กทารกของมนุษย์ที่จะได้รับรหัส ภาษา เราสามารถคิดว่าเหมือนเป็นความสามารถพิเศษสำหรับ ภาษา ด้วยซึ่งเด็กทารกแรกเกิดแต่ละครั้งมีวาสนา โดยตัวของมันเองอย่างไรก็ตามขนาดความจุ ภาษา มาแต่กำเนิดนี้มีไม่เพียงพอ