2. THREE TYPES OF BLOGS FOR USING I

2. THREE TYPES OF BLOGS FOR USING IN ENGLISH WRITING
Three types of blogs have been described for use in English writing class by Campbell (2003): the tutor blog; the learner blog; and the class blog. The tutor blog is run by the tutor for the learner, and its purpose is to give reading practice to the learners, promote exploration of English websites, encourage online exchange by use of comment buttons, provide class or syllabus information, and serve as a resource of links for self-study. Learner blogs are run by individual learners themselves. Learner blogs are best suited for English reading and writing classes. The class blog is the result of the collaborative effort of an entire class. It can be used for posting messages, images, and links related to classroom discussion topics in English. Class blogs could also be used as a virtual space for an international classroom language exchange (Campbell, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. สามชนิดของบล็อกสำหรับใช้ในการเขียนภาษาอังกฤษสามชนิดของบล็อกมีอธิบายไว้สำหรับใช้ในการเขียนภาษาอังกฤษ โดยแคมป์เบลล์ (2003): บล็อกครูสอนพิเศษ บล็อกผู้เรียน และบล็อกชั้น เรียกใช้บล็อกกวดวิชากวดวิชาสำหรับผู้เรียน และวัตถุประสงค์คือการ อ่านฝึกให้ผู้เรียน ส่งเสริมการสำรวจของเว็บไซต์ภาษาอังกฤษ ส่งเสริมแลกเปลี่ยนออนไลน์ โดยใช้ปุ่มข้อคิดเห็น ให้คลาสหรือตารางข้อมูล และเป็นทรัพยากรที่เชื่อมโยงสำหรับหลัก บล็อกผู้เรียนจะดำเนินการ โดยผู้เรียนแต่ละตัวเอง บล็อกผู้เรียนเหมาะสุดสำหรับการอ่าน และเรียนเขียนภาษาอังกฤษ บล็อกชั้นเป็นผลของความพยายามร่วมกันของคลาสที่มีทั้งหมด จะสามารถใช้สำหรับการลงรายการ บัญชีข้อความ ภาพ ลิงค์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการสนทนาเรียนภาษาอังกฤษ ชั้นบล็อกอาจยังสามารถใช้เป็นพื้นที่เสมือนสำหรับการแลกเปลี่ยนภาษาเรียนนานาชาติ (แคมป์เบลล์ 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. สามประเภทของบล็อกเพื่อใช้ในการเขียนภาษาอังกฤษ
สามประเภทของบล็อกได้รับการอธิบายสำหรับการใช้งานในชั้นเรียนการเขียนภาษาอังกฤษโดยแคมป์เบล (2003): บล็อกของครู; บล็อกเรียน; และบล็อกระดับ บล็อกของครูจะดำเนินการโดยครูสอนพิเศษสำหรับผู้เรียนและจุดประสงค์ของมันคือการให้การปฏิบัติในการอ่านการเรียนรู้ส่งเสริมการสำรวจของเว็บไซต์ภาษาอังกฤษสนับสนุนการแลกเปลี่ยนทางออนไลน์โดยใช้ปุ่มแสดงความคิดเห็นให้ชั้นเรียนหรือข้อมูลหลักสูตรและทำหน้าที่เป็นทรัพยากร ของการเชื่อมโยงสำหรับการศึกษาด้วยตนเอง บล็อกเรียนจะดำเนินการโดยบุคคลที่ตัวเองเรียน บล็อกผู้เรียนมีความเหมาะสมที่สุดสำหรับการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียน บล็อกระดับเป็นผลมาจากความพยายามร่วมกันของทั้งชั้น มันสามารถนำมาใช้สำหรับการโพสต์ข้อความ, ภาพ, และการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการอภิปรายหัวข้อในภาษาอังกฤษ บล็อกชั้นนอกจากนี้ยังสามารถนำมาใช้เป็นพื้นที่เสมือนจริงสำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนภาษาต่างประเทศ (แคมป์เบล 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . สามประเภทของบล็อกเพื่อใช้ในการเขียนภาษาอังกฤษ
สามประเภทของบล็อกได้ถูกอธิบายไว้เพื่อใช้ในการเรียนการเขียนภาษาอังกฤษโดยแคมป์เบล ( 2003 ) : กวดวิชาบล็อก ; ผู้เรียนเรียนบล็อก และบล็อก กวดวิชา Blog ที่ดำเนินการโดยครูสอนพิเศษ ผู้เรียนรู้ และจุดประสงค์ของมันคือให้ฝึกอ่านกับผู้เรียน ส่งเสริมการสำรวจเว็บไซต์ภาษาอังกฤษส่งเสริมการแลกเปลี่ยนออนไลน์ โดยการใช้ปุ่มแสดงความคิดเห็น ให้ข้อมูล หรือ หลักสูตร และเป็นทรัพยากรของการเชื่อมโยงเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง บล็อก ผู้เรียนจะถูกเรียกใช้ โดยบุคคลผู้นั้นเอง บล็อกการเรียนรู้จะเหมาะที่สุดสำหรับการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียน ชั้นบล็อกเป็นผลของความพยายามร่วมกันของชั้นเรียนทั้งหมด มันสามารถใช้ในการโพสต์ข้อความ รูปภาพและการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อสนทนาในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ บล็อก ห้องเรียนยังสามารถใช้เป็นพื้นที่เสมือนห้องเรียนภาษาแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ ( Campbell , 2003 ) .