The Workplace Learning Context is t

The Workplace Learning Context is to be analysed and exploited for retrieving ‘learning’ material that best-possibly matches with a knowledge worker’s current learning needs. In doing so, several different ‘flavours’ of work-integrated learning can be realised including task learning, competency-gap based support and domain-related support.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริบทการเรียนรู้ที่ทำงาน analysed และสามารถสำหรับการเรียกวัสดุ 'เรียนรู้' ที่ส่วนอาจตรงกับความต้องการของผู้ปฏิบัติงานรู้ปัจจุบันเรียน อยู่ ใน หลาย 'รส' เรียนรู้บูรณาการการทำงานสามารถได้เองก็ยังคิดรวมถึงงานการเรียนรู้ ช่องว่างของความสามารถโดยการสนับสนุนและการสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับโดเมน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บริบทการเรียนรู้ในสถานที่ทำงานจะได้รับการวิเคราะห์และใช้ประโยชน์สำหรับการดึง 'เรียนรู้' วัสดุที่ดีที่สุดอาจจะตรงกับคนงานความรู้ความต้องการการเรียนรู้ในปัจจุบัน ในการทำเช่นนั้นแตกต่างกันหลาย 'รสชาติ' ของการเรียนรู้การทำงานแบบบูรณาการที่สามารถรับรู้รวมทั้งการเรียนรู้งานช่องว่างความสามารถการสนับสนุนและการสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับโดเมน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถานที่ทำงานการเรียนรู้บริบทที่จะวิเคราะห์และใช้ประโยชน์เพื่อรับการเรียนรู้วัสดุที่ดีที่สุดอาจจะตรงกับความรู้ของคนงานในปัจจุบันความต้องการการเรียนรู้ . ในการทำเช่นนี้หลาย ' รสชาติ ' งานของการเรียนรู้แบบบูรณาการที่สามารถตระหนัก รวมถึงการเรียนรู้งาน ช่องว่างของสมรรถนะตามสนับสนุนโดเมนที่เกี่ยวข้องและสนับสนุน