I believe that my character has bee

I believe that my character has been more affected by my parents as compared to any other person. Although teachers have influenced me, their influence cannot precede the influence of my parents. A teacher can merely influence a child each year. I imply that each year a new educator comes into the life of a child as he progresses to the next stage of his studies. In contrast, a child lives with his parents every day (Road Untraveled, 2012). Provided that the child goes to school every day, from Monday to Friday, the child still spends more time with his parents. As a result, the parents have more influence. However, I believe that teachers also affect the behavior of the child.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมเชื่อว่า ตัวละครของฉันได้รับมากผลกระทบจากพ่อแม่ของฉันเมื่อเทียบกับบุคคลอื่น แม้ว่าครูมีอิทธิพลต่อผม อิทธิพลไม่นำอิทธิพลของพ่อแม่ของฉัน ครูสามารถเพียงมีอิทธิพลต่อเด็กในแต่ละปี ผมหมายความถึงว่า แต่ละปีการศึกษาใหม่มาเข้ามาในชีวิตของเด็ก ตามที่เขาดำเนินการศึกษาในขั้นต่อไป ตรงกันข้าม เด็กอาศัยอยู่กับพ่อทุกวัน (Road Untraveled, 2012) ที่เด็กไปโรงเรียนทุกวัน วันจันทร์ถึงวันศุกร์ เด็กยังคงใช้เวลาเพิ่มเติมกับพ่อแม่ ดัง พ่อแม่มีอิทธิพลมากขึ้น อย่างไรก็ตาม ผมเชื่อว่า ครูมีผลต่อพฤติกรรมของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมเชื่อว่าตัวละครของฉันได้รับผลกระทบมากขึ้นโดยพ่อแม่ของฉันเมื่อเทียบกับคนอื่น ๆ แม้ว่าครูมีอิทธิพลต่อผมอิทธิพลของพวกเขาไม่สามารถนำหน้าอิทธิพลของพ่อแม่ผม ครูเพียงสามารถมีอิทธิพลต่อเด็กในแต่ละปี ฉันหมายความว่าในแต่ละปีการศึกษาใหม่ที่เข้ามาในชีวิตของเด็กในขณะที่เขาดำเนินการขั้นต่อไปของการศึกษาของเขา ในทางตรงกันข้ามเด็กที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่ของเขาทุกวัน (ถนน Untraveled 2012) โดยมีเงื่อนไขว่าเด็กไปโรงเรียนทุกวันตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ที่เด็กยังคงใช้เวลามากขึ้นกับพ่อแม่ของเขา เป็นผลให้ผู้ปกครองมีอิทธิพลมากขึ้น แต่ผมเชื่อว่าครูยังมีผลต่อพฤติกรรมของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมเชื่อว่าตัวละครของฉันได้รับผลกระทบมากขึ้นโดยพ่อแม่ของฉันเมื่อเทียบกับบุคคลอื่นใด แม้ว่าครูจะมีอิทธิพลต่อฉัน อิทธิพลของพวกเขาไม่สามารถจัดการให้อิทธิพลของพ่อแม่ ครูเพียงสามารถมีอิทธิพลต่อเด็กในแต่ละปี ฉันหมายถึงว่า แต่ละปีมีครูใหม่เข้ามาในชีวิตของเด็กที่เขาดำเนินการขั้นตอนต่อไปของการศึกษาของเขา ในทางตรงกันข้าม เด็กอาศัยอยู่กับพ่อแม่ทุกวัน ( ถนน untraveled , 2012 ) ให้เด็กไปโรงเรียนทุกวัน ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ เด็กยังใช้เวลากับพ่อแม่ของเขา เป็นผลให้ , พ่อแม่มีอิทธิพลมากขึ้น อย่างไรก็ตาม ผมเชื่อว่า ครูที่มีผลต่อพฤติกรรมของเด็ก