after the four day sesinstance teac

after the four day sesinstance teaching strategy structure of classroom activvities questions strategy and the students response the three science and three math teachers wining the contest will be used as models for other teachers striving to improve their performance

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากโครงสร้างกลยุทธ์การเรียนการสอน sesinstance สี่วันของห้องเรียน activvities กลยุทธ์คำถามและนักเรียนตอบสนองสามวิทยาศาสตร์และสามครูคณิตศาสตร์การันตีการประกวดจะถูกนำมาใช้เป็นแบบจำลองสำหรับครูอื่น ๆ ที่มุ่งมั่นในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจาก sesinstance สี่วันสอนกลยุทธ์โครงสร้างของ activvities เรียนถามกลยุทธ์และการตอบสนองของนักเรียน 3 วิทยาศาสตร์และครูคณิตศาสตร์สาม wining การประกวดจะใช้เป็นรูปแบบสำหรับครูอื่น ๆ มุ่งมั่นที่จะปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากที่สี่วัน sesinstance กลยุทธ์การเรียนการสอนในห้องเรียน activvities โครงสร้างของคำถามและกลยุทธ์ที่นักเรียนการตอบสนองที่สามด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ทั้งสามครูสำหรับรางวัลชนะเลิศการประกวดจะได้ใช้เป็นแบบอย่างเพื่ออื่นครูอาจารย์ดิ้นรนที่จะปรับปรุง ประสิทธิภาพ ของพวกเขา