Studies by Callison and Wright (199

Studies by Callison and Wright (1993) and Dai and Capie (1990) conducted with preservice teachers found that misunderstandings of essential concepts of the moon persisted after a teaching intervention.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษา โดย Callison และไรท์ (1993) และได และงาน (1990) ที่ดำเนินการกับครูเน้นพบว่า เข้าใจแนวคิดสำคัญของดวงจันทร์ที่ยังคงอยู่หลังการแทรกแซงการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาโดย Callison และไรท์ (1993) และ Dai และ Capie (1990) ดำเนินการกับครูผู้ฝึกสอนพบว่าความเข้าใจผิดของแนวคิดที่สำคัญของดวงจันทร์ยังคงอยู่หลังจากการแทรกแซงการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษา โดยแคลลีสันและ Wright ( 1993 ) และ ได และ capie ( 1990 ) ดำเนินการกับนักศึกษาครู พบว่า ความเข้าใจผิดของแนวคิดที่สำคัญของดวงจันทร์หายหลังการทดลองสอน