Revision of International Education Standard 1Project StatusCompletedS การแปล - Revision of International Education Standard 1Project StatusCompletedS ไทย วิธีการพูด

Revision of International Education


Revision of International Education Standard 1
Project Status
Completed
Staff
David McPeak
Task Force
Sylvia Meljem (Chair)
Adrian Pulham (Secretary)
Chris Austin
Objective(s) of project
To improve the clarity and implementation of International Education Standard (IES) 1 by (1) applying the new IAESB drafting conventions, (2) updating the concepts and terminology to conform to the revised Framework for International Education Standards for Professional Accountants, and (3) clarifying issues resulting from changes in the environment of accounting education and the experience gained from implementation of the Standards by IFAC member bodies.
Scope
IES 1 shall be redrafted and revised to assist IFAC member bodies in prescribing good practice for setting entry requirements to professional accounting education.
Background
IES 1 was approved for publication in 2004 and became effective January 1, 2005.

At its November 2006 meeting, the IAESB agreed to conduct a detailed review of existing IESs and the framework underpinning the IESs, to determine areas where the clarity of standards could be improved and/or additional guidance most usefully developed. The IAESB agreed to suspend any further work on redrafting or revising the IESs until the work on the Framework project was substantially complete.

At its October 2009 meeting the IAESB agreed the project direction to redraft and revise all eight IESs.

In December 2009 the IAESB published the new Framework for International Education Standards for Professional Accountants, which enhances the relevancy, consistency, and applicability of its publications to IFAC members. The Framework also includes an appendix, "IAESB Drafting Conventions," which will be used to increase the clarity of its standards.
Issues
Issues that this project will consider include:

IES 1 – Entry Requirements To A Programme Of Professional Accounting Education
(i) Review and clarify the entry requirements to a professional accounting education
(ii) Revise the entry requirements to ensure that they are inclusive of the various roles and expected outcomes of a professional accountant;
(iii) Consider the revision of the Standard to take account allowing access to the profession at various levels without putting in place unnecessary barriers
(iv) Determine whether the content of the Standard should be consolidated within other Standards or remain stand alone
Task Force progress / Board discussions to date
IAESB Meetings:
June 2012: The IAESB reviewed a revised draft of IES 1 and discussed task force’s proposals on content issues relating to the revised draft. The IAESB agreed with the task force’s proposal on the clarifications made to the Objective and Explanatory Material sections on the public interest aspect of IES 1. After a page-by-page review of the revised draft the IAESB approved the content of the final version of IES 1 with an effective date of July 1, 2014. In addition the IAESB voted not to re-expose the revised version of the exposed IES 1, Entry Requirements to Professional Accounting Education Programs. The IAESB also voted to approve the removal of the extant IES 1 on July 1, 2014.
March 2012: The IAESB reviewed a revised draft of IES 1 and discussed task force’s proposals on content issues relating to the revised draft. The IAESB agreed with the task force’s proposal on clarifying the distinction between entry requirements for a program of professional accounting education and entry into the accounting profession. The IAESB requested further clarification in the Objective and Explanatory Material sections on how IES 1 links with the public interest. In addition IAESB members suggested minor editorial amendments to the revised draft. As a result the IAESB instructed the task force to consult with the CAG on these issues and then to develop a revised draft that included the suggestions of the IAESB and CAG.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!

แก้ไข 1 มาตรฐานการศึกษานานาชาติ
สถานะโครงการ
เสร็จสมบูรณ์
พนักงาน
David McPeak
แรงงาน
Meljem ซิลเวีย (เก้าอี้)
เอเดรียน Pulham (เลขานุการ)
Austin Chris
Objective(s) โครงการ
เพื่อปรับปรุงความชัดเจนและการใช้งานของนานาชาติศึกษามาตรฐาน (IES) 1 (1) ใช้ IAESB ใหม่ที่ร่างข้อตกลง (2) ปรับปรุงแนวคิดและคำศัพท์เพื่อให้สอดคล้องกับกรอบงานปรับปรุงมาตรฐานการศึกษานานาชาติสำหรับบัญชี Professional และ (3) ปัญหาที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมของการบัญชีการศึกษาและประสบการณ์ทำได้จากนำมาตรฐานโดย IFAC สมาชิกร่างกาย.
ขอบเขต
IES 1 จะ redrafted และแก้ไขเพื่อช่วยให้ร่างกายสมาชิก IFAC กำหนดปฏิบัติที่ดีสำหรับการตั้งค่ารายการความต้องการอาชีพบัญชีการศึกษา
พื้น
IES 1 ได้รับการอนุมัติสำหรับตีพิมพ์ในปี 2004 และกลายเป็นผล 1 มกราคม 2005

2549 พฤศจิกายนประชุม IAESB ที่ตกลงจะดำเนินการตรวจสอบรายละเอียดของที่มีอยู่ IESs และกรอบงาน underpinning IESs, เพื่อกำหนดพื้นที่ที่ความชัดเจนของมาตรฐานอาจปรับปรุง หรือเพิ่มเติมคำแนะนำมากที่สุด usefully พัฒนา IAESB การตกลงที่จะระงับการทำงานใด ๆ เพิ่มเติมใน redrafting หรือการแก้ไข IESs จนกว่างานในโครงการกรอบสมบูรณ์มาก

ที่ 2552 ตุลาคมการ ประชุม IAESB ที่ตกลงทิศทางโครงการ redraft และ IESs ทั้งหมด 8 แก้ไข

2552 ธันวาคม IAESB การเผยแพร่กรอบใหม่สำหรับมาตรฐานการศึกษานานาชาติสำหรับบัญชี Professional ซึ่งช่วยรา สอดคล้อง และความเกี่ยวข้องของสิ่งของ IFAC สมาชิก กรอบยังมีภาคผนวก "IAESB ร่างแบบแผน ซึ่งจะถูกใช้เพื่อเพิ่มความชัดเจนของมาตรฐานของการ
ปัญหา
ประเด็นที่จะพิจารณาโครงการนี้รวม:

1 IES-รายการความต้องการ A โปรแกรมของ Professional บัญชี Education
(i) ทบทวน และชี้แจงข้อกำหนดรายการเพื่อการอาชีพบัญชีการศึกษา
(ii) ปรับปรุงข้อกำหนดรายการเพื่อให้แน่ใจว่า พวกเขามีบทบาทต่าง ๆ และผลลัพธ์ที่คาดไว้ของของนักบัญชีมืออาชีพ
(iii) พิจารณาปรับปรุงมาตรฐานการบัญชีที่ช่วยให้การเข้าถึงอาชีพในระดับต่าง ๆ โดยไม่เก็บไว้ใน
(iv) อุปสรรคที่ไม่จำเป็นกำหนดว่าเนื้อหาของมาตรฐานควรรวมในมาตรฐานอื่น ๆ หรือยังคง ยืนอยู่คนเดียว
กำลังแรงงาน / กระดานสนทนาวัน
IAESB ประชุม:
2555 มิถุนายน: IAESB การทบทวนร่างปรับปรุง 1 IES และกล่าวถึงข้อเสนอของแรงงานในเรื่องเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับร่างแก้ไข IAESB ที่ตกลงกับข้อเสนอของแรงงานในการชี้แจงทำส่วนอธิบายวัสดุและวัตถุประสงค์ในด้านสาธารณประโยชน์ของ IES หลังจากทบทวนร่างปรับปรุงโดย หน้า IAESB การอนุมัติเนื้อหาของรุ่นสุดท้ายของ IES 1 กับวันมีผลบังคับใช้ 1 กรกฎาคม ปี 2557 นอกจากนี้ IAESB การโหวตไม่ให้เปิดเผย 1 IES สัมผัส สมัคร Professional บัญชีศึกษาโปรแกรมรุ่นปรับปรุงใหม่ IAESB ยังโหวตเพื่ออนุมัติเอา 1 IES ยังบน 1 กรกฎาคม 2014.
2012 มีนาคม: IAESB การทบทวนร่างปรับปรุง 1 IES และกล่าวถึงข้อเสนอของแรงงานในเรื่องเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับร่างแก้ไข IAESB ที่ตกลงกับข้อเสนอของแรงงานในการทำความแตกต่างระหว่างข้อกำหนดรายการสำหรับโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพบัญชีและรายการในวิชาชีพบัญชี IAESB จะขอชี้แจงเพิ่มเติมในส่วนวัตถุประสงค์และอธิบายวัสดุบนวิธี IES 1 ที่เชื่อมโยงกับประโยชน์สาธารณะ นอกจากนี้ สมาชิก IAESB แนะนำรองบรรณาธิการแก้ไขปรับปรุงร่าง เป็นผล IAESB ที่สั่งงานให้ปรึกษากับ CAG ในประเด็นเหล่านี้แล้ว พัฒนา ปรับปรุงเป็นร่างที่รวมข้อเสนอแนะของ IAESB และ CAG
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

Revision of International Education Standard 1
Project Status
Completed
Staff
David McPeak
Task Force
Sylvia Meljem (Chair)
Adrian Pulham (Secretary)
Chris Austin
Objective(s) of project
To improve the clarity and implementation of International Education Standard (IES) 1 by (1) applying the new IAESB drafting conventions, (2) updating the concepts and terminology to conform to the revised Framework for International Education Standards for Professional Accountants, and (3) clarifying issues resulting from changes in the environment of accounting education and the experience gained from implementation of the Standards by IFAC member bodies.
Scope
IES 1 shall be redrafted and revised to assist IFAC member bodies in prescribing good practice for setting entry requirements to professional accounting education.
Background
IES 1 was approved for publication in 2004 and became effective January 1, 2005.

At its November 2006 meeting, the IAESB agreed to conduct a detailed review of existing IESs and the framework underpinning the IESs, to determine areas where the clarity of standards could be improved and/or additional guidance most usefully developed. The IAESB agreed to suspend any further work on redrafting or revising the IESs until the work on the Framework project was substantially complete.

At its October 2009 meeting the IAESB agreed the project direction to redraft and revise all eight IESs.

In December 2009 the IAESB published the new Framework for International Education Standards for Professional Accountants, which enhances the relevancy, consistency, and applicability of its publications to IFAC members. The Framework also includes an appendix, "IAESB Drafting Conventions," which will be used to increase the clarity of its standards.
Issues
Issues that this project will consider include:

IES 1 – Entry Requirements To A Programme Of Professional Accounting Education
(i) Review and clarify the entry requirements to a professional accounting education
(ii) Revise the entry requirements to ensure that they are inclusive of the various roles and expected outcomes of a professional accountant;
(iii) Consider the revision of the Standard to take account allowing access to the profession at various levels without putting in place unnecessary barriers
(iv) Determine whether the content of the Standard should be consolidated within other Standards or remain stand alone
Task Force progress / Board discussions to date
IAESB Meetings:
June 2012: The IAESB reviewed a revised draft of IES 1 and discussed task force’s proposals on content issues relating to the revised draft. The IAESB agreed with the task force’s proposal on the clarifications made to the Objective and Explanatory Material sections on the public interest aspect of IES 1. After a page-by-page review of the revised draft the IAESB approved the content of the final version of IES 1 with an effective date of July 1, 2014. In addition the IAESB voted not to re-expose the revised version of the exposed IES 1, Entry Requirements to Professional Accounting Education Programs. The IAESB also voted to approve the removal of the extant IES 1 on July 1, 2014.
March 2012: The IAESB reviewed a revised draft of IES 1 and discussed task force’s proposals on content issues relating to the revised draft. The IAESB agreed with the task force’s proposal on clarifying the distinction between entry requirements for a program of professional accounting education and entry into the accounting profession. The IAESB requested further clarification in the Objective and Explanatory Material sections on how IES 1 links with the public interest. In addition IAESB members suggested minor editorial amendments to the revised draft. As a result the IAESB instructed the task force to consult with the CAG on these issues and then to develop a revised draft that included the suggestions of the IAESB and CAG.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!


แก้ไขสถานะโครงการมาตรฐานการศึกษานานาชาติเสร็จสมบูรณ์

1

งาน mcpeak เจ้าหน้าที่เดวิดซิลเวีย ( เก้าอี้ )

meljem เอเดรียน pulham ( เลขา )

คริส ออสติน วัตถุประสงค์ ( s ) ของโครงการ
เพื่อปรับปรุงชัดเจนและการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ ( IES ) โดย ( 1 ) สมัครใหม่ iaesb ร่างอนุสัญญา( 2 ) ปรับปรุงแนวคิดและคำศัพท์เพื่อให้สอดคล้องกับกรอบมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศปรับสำหรับนักบัญชีมืออาชีพ และ ( 3 ) การอธิบายปัญหาที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมของการศึกษาการบัญชี และประสบการณ์ที่ได้รับจากการใช้ของมาตรฐานโดยองค์กรสมาชิกขอบเขต

คือ .ร้านที่ 1 จะ redrafted และแก้ไขเพื่อช่วยเหลือสมาชิกในการร่างคือการปฏิบัติที่ดีสำหรับการตั้งค่าคุณสมบัติการเข้าศึกษาวิชาชีพบัญชี

เวลาว่างหลัง 1 ได้รับอนุมัติให้ตีพิมพ์ในปี 2004 และมีผลบังคับใช้วันที่ 1 มกราคม 2005

ที่พฤศจิกายน 2549 ประชุม iaesb ตกลงที่จะดำเนินการตรวจสอบรายละเอียดของไม่เดิม กรอบไม่หนุน ,เพื่อกำหนดพื้นที่ที่ชัดเจนของมาตรฐาน สามารถปรับปรุงและ / หรือคำแนะนำเพิ่มเติมมากที่สุดเป็นประโยชน์พัฒนา การ iaesb ตกลงที่จะระงับการทำงานใด ๆเพิ่มเติมเกี่ยวกับ redrafting หรือแก้ไขไม่จนกว่างานในโครงการกรอบขึ้นสมบูรณ์

ของตุลาคม 2552 ประชุม iaesb ตกลงโครงการทิศทางที่จะเขียนใหม่และแก้ไขทั้งหมดแปดไม่ .

ในเดือนธันวาคม 2009 iaesb ตีพิมพ์ใหม่กรอบมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศสำหรับนักบัญชีมืออาชีพ ซึ่งช่วยเพิ่มความเกี่ยวข้องสอดคล้องและความเกี่ยวข้องของสิ่งพิมพ์เพื่อสมาชิกคือ . กรอบยังมีภาคผนวก " iaesb ร่างอนุสัญญา " ซึ่งจะใช้เพื่อเพิ่มความชัดเจนของประเด็น

มาตรฐานของมันปัญหาที่โครงการนี้จะพิจารณารวม :

ies 1 –ข้อกำหนดในหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพการบัญชี
( i ) ทบทวนและชี้แจงรายการความต้องการการศึกษาวิชาชีพการบัญชี
( 2 ) ปรับปรุงรายการความต้องการเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะรวมบทบาทต่างๆและผลที่คาดหวังของนักบัญชีมืออาชีพ ;
( 3 ) พิจารณาปรับปรุงมาตรฐานการใช้บัญชีผู้ใช้ที่ช่วยให้เข้าถึงอาชีพในระดับต่าง ๆ โดยไม่ต้องใส่ในสถานที่ที่ไม่จำเป็นอุปสรรค
( 4 ) ตรวจสอบว่า เนื้อหาของมาตรฐานที่ควรจะรวมอยู่ในมาตรฐานอื่น ๆหรือยืนคนเดียว
งานความคืบหน้าการอภิปรายในการประชุมบอร์ดวันที่ iaesb

มิถุนายน 2555 : :การ iaesb ตรวจทานแก้ไขร่างของ IES 1 และกล่าวถึงงานของข้อเสนอในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขเนื้อหาของร่าง การ iaesb เห็นด้วยกับข้อเสนอของคณะทำงานในการชี้แจงทำเพื่อวัตถุประสงค์ส่วนและวัสดุอธิบายเกี่ยวกับประโยชน์สาธารณะ ด้านของ IES 1หลังจากรีวิวหน้าโดยหน้าของร่างที่ iaesb การอนุมัติเนื้อหาของรุ่นสุดท้ายของ IES 1 กับวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 นอกจากนี้ iaesb โหวตไม่ re เปิดเผยรุ่นปรับปรุงของ IES เปิดรับ 1 , ความต้องการรายการเพื่อการศึกษาโปรแกรมบัญชีมืออาชีพ การ iaesb ยังลงมติอนุมัติเอาของเท่าที่มีอยู่ร้าน 1 วันที่ 1 กรกฎาคม 2014
มีนาคม 2012 :การ iaesb ตรวจทานแก้ไขร่างของ IES 1 และกล่าวถึงงานของข้อเสนอในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขเนื้อหาของร่าง การ iaesb เห็นด้วยกับข้อเสนองานชี้แจงความแตกต่างระหว่างข้อกำหนดสำหรับโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพบัญชีและการเข้าสู่อาชีพการบัญชีการ iaesb ขอชี้แจงเพิ่มเติมในส่วนที่อธิบายเกี่ยวกับวิธีการวัตถุประสงค์และวัสดุ IES 1 เชื่อมโยงกับประโยชน์สาธารณะ ในสมาชิก iaesb นอกจากนี้แนะนำแก้ไขบรรณาธิการเล็กน้อยเพื่อแก้ไขร่าง ผล iaesb สั่งการให้หน่วยเฉพาะกิจเพื่อปรึกษาและในประเด็นเหล่านี้แล้วพัฒนาเป็นร่างรวมข้อเสนอแนะของ iaesb และฝูงบิน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: