AbstractIn Taiwan, the prevalence o

Abstract
In Taiwan, the prevalence of smoking among teenagers has led to a required smoking cessation program in schools. Students caught smoking in school are required to participate in a weekly smoking cessation class. The purpose of this study was to explore the experience of high school students in a smoking cessation program. Fifteen adolescents participated in a one-on-one in-depth semistructured interview, and the content was analyzed for patterns based on the methods of Miles and Huberman. In addition, Lewin's change theory of drive forces and restraining forces was used to describe the change in behavior as a result of the program. Five major themes were identified: the onset of smoking-change influenced by families and friends; intention to quit smoking-driving force; the irresistible temptation to smoke-restraining force; limited change effects-more attention and assistance needed; and change in attitude rather than behavior-smoking remained unchanged. Changes were seen in the perceptions and attitudes of these students toward smoking at the end of the program; however, none of them were able to really quit. Most participants revealed that they used improper means to pass the carbon monoxide test requirement that was used as a measure of not smoking. Alternative future intervention strategies for further study include change in health policy to support nicotine replacement methods for heavy adolescent smoker, use of teacher support, and exercise programs to support students going through the smoking cessation period.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อในไต้หวัน ความชุกของการสูบบุหรี่ในหมู่วัยรุ่นได้นำโปรแกรมเลิกบุหรี่จำเป็นต้องใช้ในโรงเรียน พบนักเรียนสูบบุหรี่ในโรงเรียนจะต้องเข้าร่วมในชั้นเรียนการหยุดบุหรี่ประจำสัปดาห์ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ สำรวจประสบการณ์ของนักเรียนในโปรแกรมการเลิกบุหรี่ วัยรุ่นสิบห้าได้เข้าร่วมการสัมภาษณ์แบบตัวต่อตัวละเอียด semistructured และเนื้อหาที่ถูกวิเคราะห์ตามวิธีการของไมล์และ Huberman ลาย ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของ Lewin ไดรฟ์แรงและการยับยั้งกองทัพที่ใช้เพื่ออธิบายการเปลี่ยนแปลงในลักษณะการทำงานจากโปรแกรม ระบุรูปแบบหลักที่ห้า: การโจมตีของบุหรี่เปลี่ยนได้รับอิทธิพลจากครอบครัวและเพื่อน ความตั้งใจที่จะเลิกสูบบุหรี่ขับรถแรง การยับยั้งควันแรง ล่อครึ่ง จำกัด(มหาชน)เปลี่ยนความสนใจผลกระทบเพิ่มเติมและความช่วยเหลือที่จำเป็น และการเปลี่ยนแปลงทัศนคติมากกว่าพฤติกรรมสูบบุหรี่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง เห็นการเปลี่ยนแปลงในการรับรู้และทัศนคติของนักเรียนต่อการสูบบุหรี่ที่จุดสิ้นสุดของโปรแกรม อย่างไรก็ตาม ไม่มีพวกเขาก็สามารถที่จะเลิกจริง ๆ ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่เปิดเผยว่า พวกเขาใช้วิธีการไม่เหมาะสมผ่านความต้องการทดสอบคาร์บอนมอนอกไซด์ที่ถูกใช้เป็นหน่วยวัดของการไม่สูบบุหรี่ กลยุทธ์การแทรกแซงในอนาคตทางเลือกเพื่อการศึกษารวมการเปลี่ยนแปลงในนโยบายสุขภาพเพื่อสนับสนุนวิธีการทดแทนนิโคตินสำหรับสูบบุหรี่วัยรุ่นงานหนัก ใช้การสนับสนุนครู และโปรแกรมเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่ผ่านระยะการหยุดบุหรี่ออกกำลังกาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
ในไต้หวันชุกของการสูบบุหรี่ในหมู่วัยรุ่นได้นำไปสู่โปรแกรมการเลิกสูบบุหรี่ที่จำเป็นในโรงเรียน นักเรียนจับสูบบุหรี่ในโรงเรียนจะต้องมีส่วนร่วมในการเรียนการเลิกสูบบุหรี่รายสัปดาห์ วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีการสำรวจประสบการณ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโปรแกรมการเลิกสูบบุหรี่ สิบห้าวัยรุ่นมีส่วนร่วมในหนึ่งในหนึ่งในเชิงลึกแบบกึ่งโครงสร้างสัมภาษณ์และเนื้อหาได้รับการวิเคราะห์หารูปแบบขึ้นอยู่กับวิธีการของไมล์และ Huberman นอกจากนี้ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลง Lewin ของกองกำลังไดรฟ์และกองกำลังรั้งถูกใช้ในการอธิบายการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมอันเป็นผลของโปรแกรม ห้าประเด็นหลักที่ถูกระบุ: การโจมตีของการสูบบุหรี่การเปลี่ยนแปลงอิทธิพลจากครอบครัวและเพื่อน ๆ ; ความตั้งใจที่จะเลิกสูบบุหรี่แรงขับ; สิ่งล่อใจที่ไม่อาจต้านทานแรงบุหรี่รั้ง; การเปลี่ยนแปลงผลกระทบ จำกัด มากขึ้นให้ความสนใจและความช่วยเหลือที่จำเป็น; และการเปลี่ยนแปลงในทัศนคติมากกว่าพฤติกรรมการสูบบุหรี่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ในการรับรู้และทัศนคติของนักศึกษาเหล่านี้ไปสูบบุหรี่ในตอนท้ายของโปรแกรม; แต่ไม่มีของพวกเขาก็สามารถที่จะออกมาจริง ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่เปิดเผยว่าพวกเขาใช้วิธีการที่ไม่เหมาะสมที่จะผ่านการทดสอบความต้องการก๊าซคาร์บอนมอนออกไซด์ที่ถูกใช้เป็นตัวชี้วัดของการไม่สูบบุหรี่ ทางเลือกกลยุทธ์การแทรกแซงในอนาคตสำหรับการศึกษาต่อไปรวมถึงการเปลี่ยนแปลงนโยบายสุขภาพเพื่อสนับสนุนวิธีการทดแทนนิโคตินสำหรับผู้สูบบุหรี่ของวัยรุ่นหนักที่ใช้ในการสนับสนุนครูและโปรแกรมการออกกำลังกายที่จะสนับสนุนนักเรียนจะผ่านช่วงเวลาการเลิกสูบบุหรี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อในไต้หวัน , ความชุกของการสูบบุหรี่ของวัยรุ่นได้นำไปสู่ความต้องการโปรแกรมการเลิกบุหรี่ในโรงเรียน จับนักเรียนสูบบุหรี่ในโรงเรียนจะต้องมีส่วนร่วมในรายสัปดาห์ที่สูบบุหรี่ Sample การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโปรแกรมเลิกสูบบุหรี่ . วัยรุ่นมีส่วนร่วมในการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง 15 เจาะลึกตัวต่อตัว และเนื้อหาที่ใช้รูปแบบตามวิธีการของไมล์และฮูเบอร์เมิ่น . นอกจากนี้เลวินเปลี่ยนทฤษฎีขับแรงและถูกบังคับใช้เพื่ออธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมผลของโปรแกรม 5 ประเด็นหลักคือการระบุ : การโจมตีของการสูบบุหรี่เปลี่ยนอิทธิพลจากครอบครัวและเพื่อน ๆ ความตั้งใจในการเลิกสูบบุหรี่ แรงขับ ล่อต่อต้านควันถูกบังคับ เพียงแต่เปลี่ยนลักษณะความสนใจมากขึ้นและความช่วยเหลือที่จำเป็น และเปลี่ยนทัศนคติ มากกว่าการสูบบุหรี่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง เห็นการเปลี่ยนแปลงในการรับรู้และทัศนคติของนักศึกษาเหล่านี้ต่อการสูบบุหรี่ในตอนท้ายของโปรแกรม แต่ไม่มีพวกเขาสามารถที่จะลาออกจริงๆ คนส่วนใหญ่พบว่าพวกเขาใช้วิธีการที่ไม่ถูกต้องเพื่อส่งคาร์บอนมอน็อกไซด์ทดสอบความต้องการที่ถูกใช้เป็นตัวชี้วัดที่ไม่สูบบุหรี่ ทางเลือกในอนาคตกลยุทธ์การแทรกแซงเพื่อการศึกษา รวมถึงการเปลี่ยนแปลงนโยบายด้านสุขภาพเพื่อสนับสนุนนิโคตินทดแทนวิธีการหนักวัยรุ่นสูบบุหรี่ ใช้สนับสนุนครู และโปรแกรมการออกกำลังกาย เพื่อสนับสนุนนักเรียนที่ผ่านการหยุดสูบบุหรี่ ระยะเวลา