The proposed web-based system, insp

The proposed web-based system, inspired by the educational
approaches constructivism and self-directed learning, In spite of
traditional approaches, leaves it up to users evaluating and making
judgments of what effective writing means in a given situation,
according to a number of suggested alternatives and the outcomes
obtained in previous correspondence. A case-based reasoner suggests
a number of ad hoc templates that the user has the chance
to adapt to particular contexts and saves them into user-defined
case libraries. By means of this original structure of knowledge
and a case-based reasoner, the system is able to select the most
appropriate cases for the letter-writing assignment undertaken
by the user.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบบบนเว็บที่นำเสนอแรงบันดาลใจจากการศึกษาแนวทาง
constructivism และการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยตรงแม้
วิธีการแบบดั้งเดิมใบมันขึ้นอยู่กับผู้ใช้ในการประเมินและทำให้
ตัดสินของสิ่งที่มีประสิทธิภาพหมายถึงการเขียนในสถานการณ์ที่กำหนด
ตาม จำนวนของทางเลือกที่แนะนำและผลลัพธ์
ได้รับในการติดต่อก่อนหน้านี้ reasoner กรณีที่ใช้แสดงให้เห็น
จำนวนของเฉพาะกิจแม่แบบที่ผู้ใช้มีโอกาส
ปรับให้เข้ากับบริบทที่เฉพาะเจาะจงและบันทึกไว้ในห้องสมุดที่ผู้ใช้กำหนด
กรณี โดยความหมายของโครงสร้างเดิมของความรู้นี้
และ reasoner กรณีที่ใช้ระบบสามารถเลือก
กรณีที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการกำหนดตัวอักษรเขียนดำเนิน
โดยผู้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นำเสนอบนเว็บระบบ แรงบันดาลใจ โดยการศึกษา
ใกล้ศิลปะเค้าโครงและเรียนรู้ด้วยตนเอง ทั้ง ๆ ที่
ดั้งเดิมใกล้ ใบถึงผู้ประเมิน และทำ
ตัดสินความหมายเขียนว่ามีประสิทธิภาพในสถานการณ์ที่กำหนด ของ
ตามจำนวนทางเลือกที่แนะนำและผล
ได้รับในการติดต่อก่อนหน้านี้ แนะนำ reasoner ที่ใช้กรณี
จำนวนกิจแบบที่ผู้ใช้ไม่มีโอกาส
เพื่อปรับให้เข้ากับบริบทเฉพาะและบันทึก ลงในผู้ใช้กำหนด
กรณีไลบรารี โดยโครงสร้างนี้เดิมความรู้
และ reasoner เป็นตามกรณี ระบบไม่สามารถที่จะเลือกมากที่สุด
เหมาะสมกรณีสำหรับกำหนดเขียนจดหมายทำ
โดยผู้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบบแบบใช้งานผ่านเว็บไซต์ที่เสนอที่ได้รับแรงบันดาลใจจากการศึกษาวิธีการกระบวนการคิดนี้กําเนิดขึ้น
และในแบบบริการตัวเองโดยตรงในการเรียนรู้ที่แม้จะมีวิธีการแบบดั้งเดิม
ซึ่งจะช่วยทำให้มันขึ้นเพื่อผู้ใช้การประเมินและ
ซึ่งจะช่วยทำให้การเขียนคำตัดสินของสิ่งมีผลใช้ในสถานการณ์ที่
ตามจำนวนที่ของทางเลือกที่แนะนำและผลลัพธ์ที่ได้รับ
ซึ่งจะช่วยในการติดต่อสื่อสารทางก่อนหน้า. กรณีผู้ที่แนะนำ
ตามมาตรฐานจำนวนของเครือข่ายเฉพาะกิจแม่แบบที่ผู้ใช้ที่ได้มีโอกาสได้
ซึ่งจะช่วยในการปรับตัวเข้ากับบริบทเฉพาะและบันทึกไว้ในไลบรารี
ซึ่งจะช่วยผู้ใช้ที่กำหนดไว้แล้ว โดยใช้โครงสร้างแบบดั้งเดิมแห่งนี้ของความรู้และ
ซึ่งจะช่วยผู้กรณีที่ระบบจะสามารถเลือกกรณี
ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการกำหนดตัวอักษร - การเขียนที่ดำเนินการโดยผู้ใช้
ซึ่งจะช่วยให้