SUMMARY We have presented what we c

SUMMARY We have presented what we consider to be the current state of the art of augmented reality for mobile learning. We have discussed the theoretical underpinning of AR in relation to situated learning and created a taxonomy of AR mobile
7
learning projects as an interesting way of analysing current trends and exploring the potential for future development. We have also discussed the limitations and challenges inherent in the application of AR for mobile learning experiences, as well as offering some suggestions of how AR can enhance learning and how it might be used by students and educators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปเราได้นำเสนอสิ่งที่เราพิจารณาเป็นปัจจุบันทันสมัยของความเป็นจริงเรียนโทรศัพท์มือถือ เราได้พูดถึง AR underpinning ทฤษฎีเกี่ยวกับการเรียนรู้แห่ง และสร้างระบบภาษีของ AR เคลื่อน
7
เรียนโครงการเป็นวิธีการวิเคราะห์ใหม่ ๆ ที่น่าสนใจและสำรวจศักยภาพการพัฒนาในอนาคต เรายังได้กล่าวถึงข้อจำกัดและความท้าทายในการประยุกต์ใช้ AR สำหรับมือถือประสบการณ์การเรียนรู้ ตลอดจนเสนอแนะบางวิธี AR สามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้และวิธีอาจใช้ โดยนักเรียนและนักการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปเราได้นำเสนอสิ่งที่เราคิดว่าจะเป็นสถานะปัจจุบันของศิลปะของความเป็นจริงยิ่งสำหรับการเรียนรู้มือถือ เราได้กล่าวหนุนทฤษฎีของ AR ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่ตั้งอยู่และสร้างอนุกรมวิธานของมือถือ AR
7
โครงการการเรียนรู้เป็นวิธีการที่น่าสนใจของการวิเคราะห์แนวโน้มในปัจจุบันและการสำรวจศักยภาพการพัฒนาในอนาคต เรายังได้กล่าวถึงข้อ จำกัด และความท้าทายโดยธรรมชาติในการประยุกต์ใช้ AR เพื่อประสบการณ์การเรียนรู้มือถือเช่นเดียวกับที่นำเสนอคำแนะนำบางส่วนของวิธี AR สามารถส่งเสริมการเรียนรู้และวิธีการที่มันอาจจะใช้โดยนักเรียนและนักการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปเราได้นำสิ่งที่เราคิดว่าจะเป็นสถานะปัจจุบันของศิลปะของความเป็นจริง Augmented การเรียนรู้มือถือ เราได้กล่าวถึงทฤษฎีพื้นฐานของ AR ในความสัมพันธ์กับการเรียนรู้และการสร้างอนุกรมวิธานของ AR มือถือ

7 โครงการเรียนรู้เป็นวิธีที่น่าสนใจของการวิเคราะห์แนวโน้มและสำรวจศักยภาพการพัฒนาในอนาคตนอกจากนี้เรายังได้กล่าวถึงข้อจำกัดและความท้าทายที่แท้จริงในการใช้ AR สำหรับมือถือประสบการณ์การเรียนรู้ รวมทั้งการเสนอข้อเสนอแนะของวิธี AR สามารถเสริมสร้างการเรียนรู้และวิธีการมันอาจจะใช้โดยนักเรียนและครู