Worksheet 170: What Not to Wear, Sa

Worksheet 170: What Not to Wear, Say, Do
The student is to decide what is wrong with each incident on the worksheet and be prepared to discuss what each worker should wear, say, or do differently.

Answer Key:
1. James is too casual.
2. Justine's choice of clothes is not appropriate for waitressing.
3. Leo should not comment on the weight of the customers.
4. Kristina should have said that the boss wasn't taking calls right now
5. Arthur shouldn't use a broom on a table where people are going to eat.
6. Alicia should not eat food off of someone's plate, especially in public.

Worksheet 171: Workplace Work Space
Because a work space should really function to help a worker get his or her work done, some items are not appropriate for the space. The student is to mark the items OK or Not OK on the list of what should be at a workplace.
Note : obviously, the type of work that is done is a major consideration in determining what is or isn't appropriate. Have the students consider the items in a general sense.
Answer Key:
1. not OK—too many pictures; 2. OK; 3. not OK—coworkers might not appreciate a strong smell; 4. not OK—too smelly; 5. OK; 6. not OK—the noise of the alarm; 7. probably not OK—unless you work in a greenhouse! 8. probably OK—but not having a coffeemaker on your desk; 9. not OK—distracting; 10. not OK; 11. OK; 12. probably not OK—although some toys and games can be relaxing; 13. OK; 14. not OK; 15. OK



Chapter 6 Using Social Skills at Work

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แผ่นที่ 170: สวม พูด ทำอะไรนักเรียนจะตัดสินใจสิ่งที่ไม่ถูกต้องกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแต่ละแผ่น และได้เตรียมที่จะหารือเกี่ยวกับอะไรละคนควรสวม ใส่ พูด หรือทำแตกต่างกันตอบคีย์: 1. James ได้สบาย ๆ เกินไป 2. บริษัทคอสเมติคส์ของเลือกเสื้อผ้าไม่เหมาะสมสำหรับ waitressing 3. ลีโอไม่เห็นเกี่ยวกับน้ำหนักของลูกค้า 4. เที่ยวควรมีกล่าวว่า เจ้านายไม่ใช้โทรศัพท์ขณะ 5. Arthur ที่ไม่ควรใช้ไม้กวาดบนตารางที่คนจะกิน 6. อลิเซียไม่ควรรับประทานอาหารจากจานของคนอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สาธารณะแผ่นที่ 171: พื้นที่ทำงานการทำงานเนื่องจากพื้นที่ทำงานควรทำงานเพื่อช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานทำงานของเขา หรือเธอจริง ๆ บางรายการไม่เหมาะสมสำหรับพื้นที่ นักเรียนทำ เครื่องหมายสินค้าตกลงหรือไม่ได้ในรายการของสิ่งที่ควรเป็นที่ทำได้ หมายเหตุ: อย่างชัดเจน ชนิดของงานที่ทำเสร็จจะพิจารณาสำคัญในการกำหนดอะไรเป็น หรือไม่เหมาะสม นักเรียนพิจารณาในความรู้สึกทั่วไปที่มาตอบคีย์: 1. ไม่ตกลง — รูปภาพมากเกินไป 2. OK ตกลงไม่ได้เพื่อนร่วมงานอาจไม่ชื่นชมกลิ่นแรง 4. ไม่ตกลง — เหม็นเกินไป 5. OK 6. ไม่ตกลง — เสียงปลุก 7. อาจจะไม่ตกลง — ยกเว้นว่าคุณทำงานในตำแหน่ง 8. อาจจะตกลงได้แต่ไม่มีเครื่องทำกาแฟบนโต๊ะ 9. ไม่ตกลง — สมาธิ 10. ไม่ OK 11. OK 12. อาจจะไม่ตกลง — แม้ว่าบางเกมและของเล่นสามารถผ่อนคลาย 13. OK 14. ไม่ OK 15. OKบทที่ 6 การใช้ทักษะทางสังคมที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แผ่น 170: สิ่งที่ไม่สวมใส่, บอกว่า
นักเรียนจะตัดสินใจในสิ่งที่ผิดกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบนแผ่นงานแต่ละคนและได้เตรียมที่จะหารือเกี่ยวกับสิ่งที่แต่ละคนงานควรสวมพูดหรือทำแตกต่างกัน. คำตอบสำคัญ: 1 เจมส์เป็นแบบสบาย ๆ เกินไป. 2 จัสตินทางเลือกของเสื้อผ้าที่ไม่เหมาะสมสำหรับเสิร์ฟ. 3 ราศีสิงห์ไม่ควรแสดงความคิดเห็นในน้ำหนักของลูกค้า. 4 คริสตินาควรจะได้บอกว่าเจ้านายไม่ได้รับสายในขณะนี้5 อาร์เธอร์ไม่ควรใช้ไม้กวาดบนโต๊ะที่คนจะไปกิน. 6 อลิเซียไม่ควรกินอาหารจากจานของใครบางคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สาธารณะ. แผ่น 171: พื้นที่การทำงานในสถานที่ทำงานเพราะพื้นที่ทำงานจริงๆควรจะทำงานที่จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานได้รับงานของเขาหรือเธอทำรายการบางรายการที่ไม่เหมาะสมสำหรับพื้นที่ นักเรียนคือการทำเครื่องหมายรายการที่ตกลงหรือไม่ตกลงในรายชื่อของสิ่งที่ควรจะในสถานที่ทำงานที่. หมายเหตุ: เห็นได้ชัดว่าประเภทของงานที่จะทำคือการพิจารณาที่สำคัญในการกำหนดสิ่งที่เป็นหรือไม่เหมาะสม ให้นักเรียนพิจารณารายการในความหมายทั่วไป. คำตอบสำคัญ: 1 ภาพไม่ OK-มากเกินไป; 2. ตกลง; 3. ไม่ OK-เพื่อนร่วมงานอาจจะไม่ชื่นชมกลิ่นแรง; 4. ไม่ตกลงมากเกินไปเหม็น; 5. ตกลง; 6. ไม่ตกลงที่เสียงปลุก; 7. อาจจะไม่ตกลงเว้นแต่คุณจะทำงานในเรือนกระจก! 8. อาจตกลง แต่ไม่ได้มีเครื่องชงกาแฟบนโต๊ะทำงานของคุณ; 9. ไม่ OK-เสียสมาธิ; 10. ไม่ตกลง; 11. ตกลง; 12. อาจจะไม่ตกลงแม้ว่าของเล่นและเกมสามารถผ่อนคลาย; 13. ตกลง; 14. ไม่ตกลง; 15. ตกลงบทที่ 6 การใช้ทักษะทางสังคมในที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผ่น 170 : อะไรไม่ควร พูด ทำนักเรียนจะต้อง ตัดสินใจว่า เกิดอะไรขึ้นกับแต่ละเหตุการณ์บนแผ่นงานและเตรียมที่จะหารือเกี่ยวกับสิ่งที่แต่ละคนควรใส่ พูด หรือทำอะไรที่แตกต่างตอบคีย์ :1 . เจมส์ด้วย สบายๆ2 . จัสตินเป็นทางเลือกของเสื้อผ้าที่ไม่ได้เป็นที่เหมาะสมสำหรับการเสิร์ฟเครื่องดื่ม .3 . ลีโอไม่ควรแสดงความคิดเห็นในน้ำหนักของลูกค้า4 . Kristina ควรบอกว่าเจ้านายไม่ได้รับโทรศัพท์เดี๋ยวนี้5 . อาเธอร์ไม่ควรใช้ไม้กวาดบนโต๊ะที่คนกำลังจะกิน6 . อลิเซียไม่ควรกินอาหารจากจานคนอื่น โดยเฉพาะในที่สาธารณะงานงานพื้นที่ 171 : สถานที่ทำงานเพราะพื้นที่ทำงานควรฟังก์ชันเพื่อช่วยคนงานได้รับงานของเขา หรือเธอทำ บางรายไม่เหมาะกับพื้นที่ นักเรียนคือการทำเครื่องหมายรายการโอเคหรือไม่โอเคในรายการของสิ่งที่ควรจะอยู่ในที่ทำงานหมายเหตุ : เห็นได้ชัดว่า ชนิดของงานที่ทำ เป็นหลักในการพิจารณาในการกำหนดสิ่งที่เป็น หรือ ไม่สมควร ให้นักเรียนพิจารณารายการในความรู้สึกทั่วไปตอบคีย์ :1 . ไม่ได้ตกลงภาพมากเกินไป 2 . ตกลง 3 . ไม่โอเค เพื่อนร่วมงานอาจจะไม่ชื่นชมกลิ่นแรง ; 4 ไม่โอเคด้วยเหม็น ; 5 ตกลง ; 6 ไม่ โอเค เสียงปลุก ; 7 อาจจะไม่โอเค ถ้าคุณทำงานในเรือนกระจก 8 . อาจจะดี แต่ไม่มีเครื่องทำกาแฟบนโต๊ะของคุณ ; 9 ไม่โอเคไม่น่าสนใจ ; 10 ไม่โอเค ; 11 ตกลง ; 12 อาจจะไม่โอเค ถึงแม้ว่าบางของเล่นและเกมสามารถผ่อนคลาย ; 13 ตกลง ; 14 ไม่โอเค ; 15 โอเคบทที่ 6 การใช้ทักษะทางสังคมในที่ทำงาน