ResourcesThe following resources in

Resources
The following resources include the call number for items physically held by the University of Illinois Library at Urbana-Champaign. Please check the Library Catalog for current location of items.

Content Knowledge: A Compendium of Standards and Benchmarks for K-12 Education. John S. Kendall. Aurora, CO: Mid-continent Regional Educational Laboratory, c1996. (371.26 K334c)

Education on Trial: Strategies for the Future. William J. Johnston, ed. San Francisco, Calif. : ICS Press, 1985. (370.973 ED838)

Expectations of Excellence: Curriculum Standards for Social Studies. National Council for Social Studies, 1994. (307 N21B)

High Standards for All Students. U. S. Department of Education. Washington, D.C.: The Department, 1994. (370.218 H537)

Illinois Learning Standards by Illinois State Board of Education. Springfield, IL: Illinois State Board of Education, 1997. (371.262 Il6x)

Learning Standards for Social Studies. Rev. ed. Albany, NY: University of the State of New York, State Education Dept., [1996]. (372.83044 L479 1996)

National Standards and Benchmarks in Science Education: A Primer. ERIC Digest ED402156, 1997.

National Standards for History by National Center for History in the Schools (U.S.). Basic ed. Los Angeles, CA : National Center for History in the Schools, 1996. (907 N213N 1996)

National Standards for Civics and Government. Calabasas, Calif.: Center for Civic Education, c1994. (370.21873 N213)

National Standards for Physical Education. Judith C. Young. ERIC ED406361, 1997.

National Standards in American Education: A Citizen's Guide. Diane Ravitch. Washington, D.C.: Brookings, c1995. (379.1580973 R197N)

The Nine Information Literacy Standards for Student Learning - K-12. Chapter Two: Information Literacy Standards for Student Learning of Information Power: Building Partnerships for Learning. Chicago, IL: American Library Association, 1998. (025.56780973 In3)

A Parent's Guide to the Illinois Learning Standards. Illinois State Board of Education. Springfield, IL: Illinois, 1999. (DOC.IllEd1.2:p24)

Performance Standards: English, Language Arts, Mathematics, Science, Applied Learning. Washington, DC : New Standards, c1997. (Q.371.262 N479p)

Performance Standards in Education: In Search of Quality. Paris: Organisation for Economic Co-operation and Development. Washington, D.C.: OECD Publications and Information Center [distributor], c1995. (371.26 P4161)

Setting Performance Standards: Concepts, Methods, and Perspectives. Gregory J. Cizek, ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, c2001. (371.260973 Se784)

Standards for the English Language Arts by the National Council of Teachers of English. Urbana, IL: NCTE, 1996. (808.042071 N213s)

Standards: What Are They? Improving America's School: A Newsletter on Issues in School Reform. Spring 1996.

Taking Stock : What have we learned about making education standards internationally competitive? Washington, D.C.: National Academy Press, 1997. (370.21873 T139)

The State Content and Student Performance Standards Setting Process. Improving America's School: A Newsletter on Issues in School Reform. Spring 1996.

The State of State Standards. Washington, DC: Thomas B. Fordham Foundation. (370.21873 St29)

World Class Schools: New Standards for Education. Donald M. Chalker. Lancaster, PA: Technomic Publishing, c1994. (379.158 C351w)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทรัพยากรทรัพยากรต่อไปนี้รวมหมายเลขโทรศัพท์สำหรับสินค้าจริงจัดขึ้น โดยห้องสมุดมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ที่เออร์บานาแชมเพน กรุณาตรวจสอบแค็ตตาล็อกของไลบรารีสำหรับตำแหน่งที่ตั้งปัจจุบันของรายการเนื้อหาความรู้: คำย่อของมาตรฐานและเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา K 12 เคนดัลจอห์นเอส ออโรรา CO: ทวีปกลางภูมิภาคศึกษาปฏิบัติ c1996 (371.26 K334c)การศึกษาในการทดลอง: กลยุทธ์ในอนาคต จอห์นสตัน William J., San Francisco อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต รัฐแคลิฟอร์เนีย: กด ICS, 1985 (370.973 ED838)ความคาดหวังความเป็นเลิศ: มาตรฐานหลักสูตรสังคมศึกษา สภาแห่งชาติสังคมศึกษา 1994 (307 N21B)มาตรฐานที่สูงของนักเรียนทั้งหมด สหรัฐภาคของการศึกษา Washington, dc: แผนก 1994 (370.218 H537)เรียนรู้มาตรฐาน โดยรัฐอิลลินอยส์รัฐอิลลินอยส์รัฐการศึกษา สปริงฟิลด์ IL: รัฐอิลลินอยส์รัฐศึกษา 1997 (371.262 Il6x)มาตรฐานการเรียนรู้สังคมศึกษา ออลบานี NY รายได้อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต: มหาวิทยาลัยของรัฐนิวยอร์ก รัฐฝ่ายการศึกษา, [1996] (372.83044 L479 1996)มาตรฐานและเกณฑ์มาตรฐานในการศึกษาวิทยาศาสตร์: แนวทางสำหรับการ แยกย่อยเอริค ED402156, 1997มาตรฐานแห่งชาติสำหรับประวัติโดยศูนย์แห่งชาติประวัติศาสตร์ในโรงเรียน (สหรัฐอเมริกา) อุตสาหกรรมมหาบัณฑิตพื้นฐาน Los Angeles, CA: ศูนย์แห่งชาติประวัติโรงเรียน 1996 (907 N213N 1996)มาตรฐานแห่งชาติสำหรับ Civics และรัฐบาล Calabasas รัฐแคลิฟอร์เนีย: ศูนย์การศึกษาพลเมือง c1994 (370.21873 N213)มาตรฐานแห่งชาติสำหรับการศึกษาทางกายภาพ Judith C. Young เอริค ED406361, 1997มาตรฐานแห่งชาติอเมริกันศึกษา: คู่มือของพลเมือง ไดแอน Ravitch Washington, dc: Brookings, c1995 (379.1580973 R197N)9 ข้อมูลวัดมาตรฐานสำหรับนักเรียน - K-12 บทที่ 2: มาตรฐานการวัดข้อมูลนักเรียนข้อมูลพลังงาน: สร้างความร่วมมือการเรียนรู้ ชิคาโก IL: สมาคมห้องสมุดอเมริกัน 1998 (025.56780973 In3)หลักการคู่มือการรัฐอิลลินอยส์มาตรฐานการเรียนรู้ การศึกษาของคณะรัฐอิลลินอยส์ สปริงฟิลด์ IL: รัฐอิลลินอยส์ 1999 (เอกสารการ IllEd1.2:p24)มาตรฐานประสิทธิภาพ: ภาษาอังกฤษ ศิลปะการใช้ภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ใช้เรียนรู้ วอชิงตัน DC: มาตรฐานใหม่ c1997 (Q.371.262 N479p)ประสิทธิภาพการทำงานมาตรฐานการศึกษา: ในการค้นหาคุณภาพ ปารีส: องค์กรความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา Washington, dc: สิ่งพิมพ์ของ OECD และศูนย์ข้อมูล [จัดจำหน่าย], c1995 (371.26 P4161)ตั้งค่าประสิทธิภาพมาตรฐาน: แนวคิด วิธีการ และมุม เกรกอรีเจ Cizek อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต Mahwah, NJ: ลอว์เรนซ์ Erlbaum ร่วม c2001 (371.260973 Se784)มาตรฐานศิลปะภาษาอังกฤษโดยสภาแห่งชาติของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ เออร์บานา IL: NCTE, 1996 (808.042071 N213s)มาตรฐาน: พวกเขาคืออะไร ปรับปรุงโรงเรียนของอเมริกา: จดหมายข่าวในประเด็นในโรงเรียนปฏิรูปการ ฤดูใบไม้ผลิปี 1996การ Stock: ได้สัมภาษณ์เกี่ยวกับการแข่งขันในระดับสากลมาตรฐานการศึกษา Washington, dc: สถาบันแห่งชาติกด 1997 (370.21873 T139)เนื้อหารัฐและมาตรฐานประสิทธิภาพนักเรียนตั้งกระบวนการ ปรับปรุงโรงเรียนของอเมริกา: จดหมายข่าวในประเด็นในโรงเรียนปฏิรูปการ ฤดูใบไม้ผลิปี 1996รัฐรัฐมาตรฐาน วอชิงตัน DC: Thomas B. Fordham มูลนิธิ (370.21873 St29)โรงเรียนเวิลด์คลาส: มาตรฐานใหม่สำหรับการศึกษา โดนัลด์เมตร Chalker แลงแคสเตอร์ PA: เผยแพร่ Technomic, c1994 (379.158 C351w)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทรัพยากรทรัพยากรต่อไปนี้รวมถึงตัวเลขการโทรสำหรับรายการที่จัดขึ้นโดยร่างกายของมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ห้องสมุด Urbana-Champaign
กรุณาตรวจสอบแคตตาล็อกห้องสมุดสำหรับตำแหน่งปัจจุบันของรายการ. ความรู้ในเนื้อหา: เป็นบทสรุปของมาตรฐานและมาตรฐาน K-12 การศึกษา จอห์นเอสเคนดอล ออโรรา, โคโลราโด: กลางทวีปภูมิภาคศึกษาห้องปฏิบัติการ c1996 (371.26 K334c) การศึกษาเกี่ยวกับการทดลอง: กลยุทธ์สำหรับอนาคต วิลเลียมเจจอห์นสตันเอ็ด ซานฟรานซิส, แคลิฟอร์เนีย:. ICS กด 1985 (370.973 ED838) ความคาดหวังความเป็นเลิศมาตรฐานหลักสูตรการศึกษาสังคม สภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาสังคม, ปี 1994 (307 N21B) มาตรฐานสูงสำหรับนักเรียนทุกคน สหรัฐอเมริกากรมสามัญศึกษา วอชิงตันดีซี: กรม, 1994 (370.218 H537) อิลลินอยส์มาตรฐานการเรียนรู้โดยรัฐอิลลินอยส์คณะกรรมการการศึกษา สปริงฟิลด์อิลลินอยส์: รัฐอิลลินอยส์คณะกรรมการการศึกษาปี 1997 (371.262 Il6x) มาตรฐานการเรียนรู้สังคมศึกษา รายได้เอ็ด ออลบานี, นิวยอร์ก: มหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์กรัฐฝ่ายการศึกษา [1996] (372.83044 L479 1996) มาตรฐานแห่งชาติและมาตรฐานการศึกษาวิทยาศาสตร์: ไพรเมอร์ ERIC Digest ED402156 1997 มาตรฐานแห่งชาติประวัติศาสตร์โดยศูนย์แห่งชาติประวัติศาสตร์ในโรงเรียน (US) พื้นฐานเอ็ด Los Angeles, CA: ศูนย์แห่งชาติประวัติศาสตร์ในโรงเรียนที่ 1996 (907 N213N 1996) มาตรฐานแห่งชาติสำหรับพลเมืองและรัฐบาล ซัส, Calif .: ศูนย์เพื่อการศึกษาเทศบาล c1994 (370.21873 N213) มาตรฐานแห่งชาติเพื่อการศึกษาทางกายภาพ จูดิ ธ ซีหนุ่ม ERIC ED406361 1997 มาตรฐานแห่งชาติในการศึกษาอเมริกัน: คู่มือประชาชน ไดแอน Ravitch วอชิงตันดีซี: บรุกกิง, c1995 (379.1580973 R197N) เก้าข้อมูลมาตรฐานความรู้เพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน - K-12 บทที่สอง: ข้อมูลมาตรฐานความรู้สำหรับการเรียนรู้ของนักศึกษาข้อมูลพลังงาน: การสร้างความร่วมมือเพื่อการเรียนรู้ ชิคาโก, อิลลินอยส์: สมาคมห้องสมุดอเมริกันปี 1998 (025.56780973 IN3) คู่มือการปกครองที่รัฐอิลลินอยส์มาตรฐานการเรียนรู้ รัฐอิลลินอยส์คณะกรรมการการศึกษา สปริงฟิลด์อิลลินอยส์: อิลลินอยส์ปี 1999 (DOC.IllEd1.2: p24) มาตรฐานการปฏิบัติงาน: อังกฤษ, ภาษาศิลปะ, คณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์ประยุกต์การเรียนรู้ วอชิงตันดีซี: มาตรฐานใหม่, c1997 (Q.371.262 N479p) มาตรฐานการปฏิบัติงานในการศึกษา: ในการค้นหาของคุณภาพ ปารีส: องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา วอชิงตันดีซี: สิ่งพิมพ์ OECD และศูนย์ข้อมูล [จำหน่าย] c1995 (371.26 P4161) การตั้งค่ามาตรฐานการปฏิบัติงาน: แนวคิดวิธีการและมุมมอง เกรกอรี่เจ Cizek เอ็ด วาห์, นิวเจอร์ซีย์: Erlbaum อเรนซ์ร่วมงาน c2001 (371.260973 Se784) มาตรฐานศิลปะการใช้ภาษาอังกฤษโดยสภาแห่งชาติของครูภาษาอังกฤษ เออร์บานาอิลลินอยส์: NCTE 1996 (808.042071 N213s) มาตรฐาน: สิ่งที่พวกเขา? การปรับปรุงโรงเรียนที่อเมริกา: จดหมายข่าวเกี่ยวกับประเด็นในการปฏิรูปโรงเรียน ฤดูใบไม้ผลิปี 1996 การสต็อก: มีอะไรเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำมาตรฐานการศึกษาในระดับนานาชาติในการแข่งขัน? วอชิงตันดีซี: สถาบันการศึกษาแห่งชาติกด 1997 (370.21873 T139) รัฐเนื้อหาและนักศึกษากระบวนการการตั้งค่ามาตรฐานการปฏิบัติงาน การปรับปรุงโรงเรียนที่อเมริกา: จดหมายข่าวเกี่ยวกับประเด็นในการปฏิรูปโรงเรียน ฤดูใบไม้ผลิปี 1996 รัฐมาตรฐานของรัฐ วอชิงตันดีซี: Fordham โธมัสบีมูลนิธิ (370.21873 St29) โรงเรียนระดับโลก: มาตรฐานใหม่เพื่อการศึกษา โดนัลด์เอ็ม Chalker แลงคาสเตอร์, PA: สำนักพิมพ์ Technomic, c1994 (379.158 C351w)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทรัพยากร
ทรัพยากรต่อไปนี้รวมถึงหมายเลขโทรสำหรับรายการทางกายภาพ ที่จัดขึ้นโดยห้องสมุดมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ Urbana Champaign . กรุณาตรวจสอบแคตตาล็อกห้องสมุดสำหรับตำแหน่งปัจจุบันของรายการ เนื้อหาความรู้

: บทสรุปของมาตรฐานและมาตรฐานภาคบังคับการศึกษา จอห์นซีเนียร์เคนดอล ออโรร่า จำกัด : กลางทวีปภูมิภาคการศึกษาในห้องปฏิบัติการ c1996 . ( 371.26 k334c )

การศึกษาทดลอง : กลยุทธ์สำหรับอนาคต วิลเลียมเจ. จอห์นสัน , เอ็ด ซานฟรานซิสโก , แคลิฟอร์เนีย : ICS กด , 1985 ( 370.973 ed838 )

ความคาดหวังความเป็นเลิศ : มาตรฐานหลักสูตรสังคมศึกษา สภาแห่งชาติเพื่อการศึกษา สังคม ปี 2537 ( 307 n21b )

สูงมาตรฐานสำหรับนักเรียนทุกคน U . S . ภาควิชาการศึกษา วอชิงตัน : แผนก , 1994 ( 370.218 h537 )

มาตรฐานการเรียนรู้โดยรัฐอิลลินอยส์รัฐอิลลินอยส์คณะกรรมการการศึกษา สปริงฟิลด์ , อิลลินอยส์ : อิลลินอยส์รัฐคณะกรรมการการศึกษา 2540 ( 371.262 il6x )

มาตรฐานการเรียนรู้สังคมศึกษา . บาทหลวง เอ็ด ออลบานี , นิวยอร์ก : มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ New York , การศึกษาของรัฐฝ่าย [ 1996 ] ( 372.83044 l479 1996 )

มาตรฐานแห่งชาติและมาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา : ไพรเมอร์ เอริคย่อย

ed402156 1997มาตรฐานแห่งชาติสำหรับประวัติความเป็นมาของศูนย์ประวัติศาสตร์แห่งชาติในโรงเรียน ( สหรัฐอเมริกา ) พื้นฐาน . Los Angeles , CA : ศูนย์ประวัติศาสตร์ในโรงเรียน ปี พ.ศ. 2539 แห่งชาติ ( 862 n213n 1996 )

มาตรฐานแห่งชาติสำหรับกฎหมายแพ่งและรัฐบาล Calabasas , วอชิงตัน : ศูนย์การศึกษา ประชาชน c1994 . ( 370.21873 n213 )

มาตรฐานแห่งชาติสำหรับพลศึกษา จูดิธ ซียอง เอริค ed406361 , 2540 .

มาตรฐานแห่งชาติอเมริกันการศึกษา : พลเมืองของคู่มือ ไดแอน ravitch . วอชิงตัน ดี.ซี. : Brookings c1995 , . ( 379.1580973 r197n )

9 มาตรฐานการรู้สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ - นักเรียนภาคบังคับ . บทที่ 2 : มาตรฐานการรู้สารสนเทศสำหรับนักเรียนการเรียนรู้ข้อมูลข่าวสารพลังงาน : ความร่วมมือในการเรียนรู้ ชิคาโก , อิลลินอยส์ : สมาคมห้องสมุดอเมริกัน 1998 ( 025.56780973 3 )

คู่มือของผู้ปกครองในรัฐอิลลินอยส์มาตรฐานการเรียนรู้ . อิลลินอยส์สภาการศึกษาของรัฐ สปริงฟิลด์ , อิลลินอยส์ : Illinois , 1999 ( หมอ illed1.2 : p24 )

มาตรฐาน : ภาษาอังกฤษ ภาษา ศิลปะ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ประยุกต์การเรียนรู้ วอชิงตัน ดีซี : มาตรฐานใหม่ c1997 . ( q.371.262 n479p )

งานมาตรฐานการศึกษา : ในการค้นหาของที่มีคุณภาพ ปารีส :องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา วอชิงตัน ดี.ซี. : สิ่งพิมพ์ของศูนย์สารสนเทศ [ จำหน่าย ] , c1995 . ( 371.26 p4161 )

กำหนดมาตรฐานการปฏิบัติงาน แนวคิด วิธีการ และมุมมอง เกรกอรี่เจชิเซ็ก เอ็ด มาห์ , NJ : ลอว์เรนซ์ erlbaum Associates , c2001 . ( 371.260973 se784 )

มาตรฐานสำหรับศิลปะภาษาอังกฤษโดยสภาแห่งชาติของครูภาษาอังกฤษ