These studies under-score the impor

These studies under-score the importance of vocabulary to L2 writing. However,they provide little to indicate what kind of vocabulary learners of English may need to know in order to develop writing proficiency.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้ศึกษาน้อยคะแนนความสำคัญของคำศัพท์การเขียน L2 อย่างไรก็ตาม พวกเขาให้น้อยเพื่อระบุชนิดของการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษอาจจำเป็นต้องรู้เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเหล่านี้อยู่ภายใต้การให้คะแนนความสำคัญของคำศัพท์ L2 เขียน อย่างไรก็ตามพวกเขาให้เล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อระบุชนิดของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษอาจจำเป็นต้องรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหล่านี้การศึกษาภายใต้คะแนนความสำคัญของคำศัพท์เพื่อรูปแบบการเขียน อย่างไรก็ตาม , พวกเขาให้เล็ก ๆน้อย ๆเพื่อบ่งชี้ชนิดของคำศัพท์ที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษจะต้องรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียน .