The activist-oriented tradition, wh

The activist-oriented tradition, which involves struggle and resistance to domination, is dependent upon communication. Andrew Calabrese (1999), for example, discusses Gramsci’s suggestion that a “war of position” must precede any “war of movement” (p. 180). This war of position involves a process of social learning and reflection, dialogue, and political strategizing, while the war of movement promotes revolution and radical action. Note how this offensive, proactive idea of a war of position versus a defensive, in-the-trenches war of movement is parallel to Buckingham’s (2003) notion of media education as a form of preparation, rather than a form of protection.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมเชิงประเพณี ซึ่งเกี่ยวข้องกับการต่อสู้และต่อต้านการครอบงำทาง สื่อสารขึ้นได้ แอนดรู Calabrese (1999), เช่น กล่าวถึง "สงครามตำแหน่ง" ต้องมาก่อนการ "สงครามของการเคลื่อนไหว" คำแนะนำของ Gramsci (p. 180) สงครามนี้ตำแหน่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้ทางสังคมสะท้อน พูดคุย และ strategizing เมือง ในขณะที่สงครามของการเคลื่อนไหวสนับสนุนการปฏิวัติและการกระทำที่รุนแรง หมายเหตุวิธีคิดนี้ไม่เหมาะสม เชิงรุกรบตำแหน่งเทียบกับสงครามใน trenches ป้องกันการเคลื่อนย้ายเป็นขนานไปแนวคิด (2003) ของบัคกิ้งแฮมของสื่อการศึกษาเป็นแบบเตรียม แทนที่รูปแบบของการป้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเพณีกิจกรรมที่มุ่งเน้นที่เกี่ยวข้องกับการต่อสู้และความต้านทานต่อการปกครอง, ขึ้นอยู่กับการสื่อสาร แอนดรูแปลกปลอม (1999) ตัวอย่างเช่นกล่าวถึงข้อเสนอแนะของ Gramsci ว่า "สงครามของตำแหน่ง" ต้องนำหน้าใด ๆ "สงครามของการเคลื่อนไหว" (พี 180) สงครามของตำแหน่งนี้เกี่ยวข้องกับกระบวนการของการเรียนรู้ทางสังคมและสะท้อนให้เห็นถึงการสนทนาและ strategizing ทางการเมืองในขณะที่สงครามของขบวนการส่งเสริมการปฏิวัติและการกระทำที่รุนแรง หมายเหตุวิธีที่น่ารังเกียจนี้ความคิดเชิงรุกของสงครามตำแหน่งเมื่อเทียบกับการป้องกันในที่สงครามสนามเพลาะของการเคลื่อนไหวขนานกับบักกิ้งแฮมของ (2003) ความคิดของการศึกษาสื่อเป็นรูปแบบของการเตรียมความพร้อมมากกว่ารูปแบบของการป้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเพณีและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการต่อสู้และต่อต้านจักรวรรดินิยม คือขึ้นอยู่กับการสื่อสาร แอนดรูว์ Calabrese ( 1999 ) ตัวอย่างเช่น กล่าวถึงข้อเสนอแนะ กรัมชี่คือ " สงครามตำแหน่ง " ต้องนำหน้า " สงครามของการเคลื่อนไหว " ( หน้า 180 ) สงครามนี้ ตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการของการเรียนรู้ทางสังคมและ สะท้อน บทสนทนา และวางแผนทางการเมืองในขณะที่สงครามขบวนการส่งเสริมการปฏิวัติและการกระทำที่รุนแรง หมายเหตุวิธีการก้าวร้าวนี้คิดเชิงรุกของสงครามของตำแหน่งและการป้องกัน ในสงครามสนามเพลาะ ของการเคลื่อนไหวแบบบัคกิงแฮม ( 2003 ) ความคิดของสื่อเพื่อการศึกษาเป็นรูปแบบของการเตรียมการมากกว่ารูปแบบของการป้องกัน