The aim of this contribution is to

The aim of this contribution is to provide researchers involved in quantitative and qualitative cross-national comparative projects with a rationale and practical guidance for analysing socio-economic phenomena in relation to their institutional and socio-cultural settings. The paper tracks the shift in cross-national comparisons in the socia l sciences away from universalistic culture-free approaches to culture-boundedness , which has placed the theory and practice of contextualization at the nexus of cross-national comparative studies .It draws on a wide range of multinational and interdisciplinary studies to address a number of recurring questions , covering the selection of appropriate contextual frames of reference, the impac t of the researcher’s own cultural traditions , issues of equivalence of concepts and interpretation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายของการมีส่วนร่วมนี้คือการให้นักวิจัยที่มีส่วนร่วมในโครงการเปรียบเทียบเชิงปริมาณและคุณภาพข้ามชาติด้วยเหตุผลและแนวทางปฏิบัติสำหรับการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในส่วนที่เกี่ยวกับการตั้งค่าสถาบันและสังคมวัฒนธรรมของพวกเขากระดาษติดตามการเปลี่ยนแปลงในการเปรียบเทียบข้ามชาติใน Socia ลิตรวิทยาศาสตร์ออกไปจากวิธีการ universalistic วัฒนธรรมฟรีเพื่อวัฒนธรรมเชิงสุ่มซึ่งได้วางทฤษฎีและการปฏิบัติของ contextualization ที่เชื่อมต่อของการศึกษาเปรียบเทียบข้ามชาติ. มันดึง หลากหลายของการศึกษาข้ามชาติและสหวิทยาการเพื่อที่อยู่จำนวนคำถามที่เกิดขึ้นที่ครอบคลุมการเลือกกรอบที่เหมาะสมตามบริบทของการอ้างอิง, เสื้อ IMPAC ของประเพณีวัฒนธรรมวิจัยของตัวเองปัญหาของความเท่าเทียมกันของแนวคิดและการตีความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายของส่วนนี้คือการ ให้นักวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ จริยธรรม cross-national เปรียบเทียบโครงการพร้อมเหตุผลและแนวทางปฏิบัติสำหรับปรากฏการณ์สังคมเศรษฐกิจวิเคราะห์เกี่ยวกับค่าสถาบัน และสังคมวัฒนธรรม กระดาษติดตามกะในเปรียบเทียบ cross-national ในศาสตร์ l เซนจากวิธีปราศจากวัฒนธรรม universalistic วัฒนธรรม-boundedness ซึ่งได้นำทฤษฎีและปฏิบัติของ contextualization ที่ nexus cross-national ศึกษาเปรียบเทียบมันวาดบนความหลากหลายของการศึกษาชาติ และอาศัยการจำนวนคำถามซ้ำ ครอบคลุมการเลือกที่เหมาะสมตามบริบทกรอบของการอ้างอิง t impac ของนักวิจัยของเองวัฒนธรรมประเพณี ปัญหาของเทียบเท่าของแนวคิดและตีความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายของผลงานนี้คือการให้บริการมีส่วนเกี่ยวข้องกับนักวิจัยในโครงการความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบข้ามชาติในเชิงปริมาณและ คุณภาพ ด้วยเหตุผลและคำแนะนำในการปฏิบัติสำหรับปรากฏการณ์ทางสังคม - เศรษฐกิจวิเคราะห์ในความสัมพันธ์กับการตั้งค่าและสังคม - วัฒนธรรมของพวกเขากระดาษที่ติดตามความเปลี่ยนแปลงในการเปรียบเทียบการข้ามชาติในคณะวิทยาศาสตร์ L socia อยู่ห่างออกไปในระยะทางที่จากแนวทางวัฒนธรรม - เชื่อโดยไม่เสียค่าบริการในด้านของวัฒนธรรม - boundedness ซึ่งได้วางแนวทางปฏิบัติและทฤษฎีของ contextualization ได้แสดงถึงความรุนแรงของการศึกษาเชิงเปรียบเทียบข้ามชาติ..จะมาจากแหล่งใดในทางเลือกที่หลากหลายของการศึกษาข้ามชาติและสหวิทยาการเพื่อไปยังแอดเดรสหมายเลขของคำถามซ้ำครอบคลุมถึงการเลือกเฟรมตามบริบทที่เหมาะสมในการใช้อ้างอิง T impac ของประเพณีวัฒนธรรมของนักวิจัยที่ปัญหาของสิ่งที่มีค่าเท่ากันในการตีความและแนวความคิด