The problem investigated in this st

The problem investigated in this study was: Can guided imagery help college
students decrease their mathematics anxiety, increase their level of mathematics
self-efficacy, and improve their performance on mathematics problems? Students’
mathematics anxiety was measured by the Mathematics Anxiety Rating Scale

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัญหาในการศึกษานี้การตรวจสอบ: สามารถนำภาพความช่วยเหลือวิทยาลัย นักเรียนลดความวิตกกังวลของพวกเขาคณิตศาสตร์ เพิ่มระดับของคณิตศาสตร์ ประสิทธิภาพในตนเอง และปรับปรุงประสิทธิภาพของพวกเขาบนปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียน โดยวัดจากขนาดให้คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ความวิตกกังวลความวิตกกังวลวิชาคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัญหาการตรวจสอบในการศึกษานี้คือ: ภาพที่แนะนำความช่วยเหลือวิทยาลัยสามารถ
นักเรียนลดลงคณิตศาสตร์ของพวกเขาวิตกกังวลเพิ่มระดับของการคณิตศาสตร์
ตนเองประสิทธิภาพและปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขาเกี่ยวกับปัญหาคณิตศาสตร์? นักศึกษา
วิตกกังวลคณิตศาสตร์โดยวัดจากความวิตกกังวลคณิตศาสตร์สเกลคะแนน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัญหาที่พบในการศึกษานี้ คือ สามารถช่วยการแนะนำวิทยาลัยลดความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน เพิ่มระดับของคณิตศาสตร์การรับรู้ความสามารถของตนเอง และปรับปรุงประสิทธิภาพของพวกเขาในปัญหาคณิตศาสตร์ นักเรียน นักศึกษาความวิตกกังวลคณิตศาสตร์ โดยวัดจากความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์ระดับ