regression analysis for discourse d

regression analysis for discourse data showed that
the use of response for maintenance and signals
for negotiation strategies were significantly related
to the oral test scores. High-proficiency students
showed clear awareness of using strategies
to fill communication gaps and negotiate meaning
to enhance mutual understanding both on
the questionnaire and in their retrospective protocols.
Thus, the frequent use of specific OCSs,
such as making efforts for maintaining conversation
flow and negotiation of meaning, could
contribute to the oral proficiency development
of EFL learners with sufficient proficiency. It can
be assumed that the integrated OCS approach,
which includes strategies for negotiation as well as
communication enhancers, is beneficial for EFL
training.
However, there is still room for argument concerning
how strategies for negotiation lead to
TL development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์การถดถอยสำหรับวาทกรรมข้อมูลพบว่าการใช้การตอบสนองสำหรับการบำรุงรักษาและสัญญาณสำหรับการเจรจา กลยุทธ์ได้อย่างมีนัยสำคัญที่เกี่ยวข้องการสอบสัมภาษณ์คะแนน นักเรียนระดับสูงแสดงให้เห็นว่าการรับรู้ที่ชัดเจนของการใช้กลยุทธ์จะเติมช่องว่างของการสื่อสาร และเข้าใจความหมายการร่วมกันทำความเข้าใจทั้งในแบบสอบถามและสเฟอร์ย้อนหลังดังนั้น ใช้บ่อย ๆ เฉพาะ OCSsเช่นทำให้ความพยายามในการรักษาการสนทนากระแสและเจรจาต่อรอง ความสามารถการพัฒนาภาษาปากของผู้เรียนเรามีความสามารถเพียงพอ มันสามารถสันนิษฐานที่ผสมผสานวิธี OCSซึ่งรวมถึงกลยุทธ์ในการเจรจาต่อรองตลอดจนเพิ่มการสื่อสาร จะเป็นประโยชน์สำหรับเราการฝึกอบรมอย่างไรก็ตาม ยังคงมีห้องเกี่ยวกับอาร์กิวเมนต์วิธีการกลยุทธ์ในการเจรจานำไปสู่การพัฒนา TL

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์การถดถอยข้อมูลวาทกรรมที่แสดงให้เห็นว่า
การใช้งานของการตอบสนองในการบำรุงรักษาและสัญญาณ
สำหรับกลยุทธ์การเจรจาต่อรองอย่างมีนัยสำคัญที่เกี่ยวข้อง
กับคะแนนการทดสอบในช่องปาก นักเรียนสูงความสามารถ
แสดงให้เห็นว่าการรับรู้ที่ชัดเจนของการใช้กลยุทธ์
เพื่อเติมช่องว่างการสื่อสารและการเจรจาต่อรองความหมาย
เพื่อเพิ่มความเข้าใจซึ่งกันและกันทั้งใน
แบบสอบถามและในของพวกเขาโปรโตคอลย้อนหลัง.
ดังนั้นการใช้บ่อยของเฉพาะ OCSs,
เช่นทำให้ความพยายามในการรักษาการสนทนา
การไหลและการเจรจาต่อรอง ความหมายอาจจะ
นำไปสู่การพัฒนาความสามารถในช่องปาก
ของผู้เรียนมีความรู้ภาษา EFL เพียงพอ มันสามารถ
สันนิษฐานได้ว่าวิธีการ OCS แบบบูรณาการ
ซึ่งรวมถึงกลยุทธ์การเจรจาต่อรองเช่นเดียวกับการ
เพิ่มการสื่อสารจะเป็นประโยชน์สำหรับ EFL
การฝึกอบรม.
อย่างไรก็ตามยังมีห้องพักสำหรับการโต้แย้งเกี่ยวกับ
วิธีการกลยุทธ์การเจรจาต่อรองเพื่อนำไป
พัฒนา TL

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์การถดถอยสำหรับข้อมูลการพบว่าการใช้และการบำรุงรักษาสัญญาณการตอบสนองสำหรับกลยุทธ์ในการเจรจาต่อรอง มีความสัมพันธ์ให้คะแนนการทดสอบในช่องปาก นักเรียนความสามารถสูงให้ความรู้ที่ชัดเจนของการใช้กลยุทธ์ที่จะเติมช่องว่างในการสื่อสารและเจรจาต่อรอง ความหมายเพื่อเพิ่มความเข้าใจซึ่งกันและกันทั้งในแบบสอบถามในย้อนหลังโปรโตคอลดังนั้น การใช้บ่อยของ ocss เฉพาะเช่น ความพยายามในการสนทนาการไหลและการเจรจาต่อรองของความหมาย สามารถสนับสนุนการพัฒนาความสามารถในการพูดของผู้เรียนภาษาอังกฤษที่มีความสามารถเพียงพอ มันสามารถสันนิษฐานว่า ปกติรวมวิธีการซึ่งรวมถึงกลยุทธ์ในการเจรจา รวมทั้งเป็นประโยชน์สำหรับการเรียนเพิ่มการสื่อสารการฝึกอบรมอย่างไรก็ตาม ยังมีข้อโต้เถียงเกี่ยวกับวิธีการกลยุทธ์การเจรจาต่อรองนำไปสู่การพัฒนา TL .