What skills does the strategy build

What skills does the strategy build?
(The Hidden Skills of Academic Literacy)

Read and Study

Collect/organize ideas through note making
Make sense of abstract academic vocabulary
Read/interpret visuals*
Draw conclusions; make/test inferences,
hypotheses, conjectures
Conduct comparisons using criteria
Analyze demands of a variety of questions
Read and Study
Reason and Analyze
Create and Communicate
Reflect and Relate
What skills does the strategy build?
(The Hidden Skills of Academic Literacy)
Construct plans to address questions and
tasks
Use criteria and guidelines to evaluate work
Control/alter mood and impulsivity

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์การสร้างทักษะอะไรบ้าง(ทักษะซ่อนของสามารถศึกษา)อ่านและศึกษารวบรวม/จัดระเบียบความคิด โดยทำบันทึกเหมาะสมของคำศัพท์ทางวิชาการบทคัดย่ออ่าน/แปลภาพ *วาดบทสรุป ทดสอบทำ inferencesสมมุติฐาน conjecturesทำการเปรียบเทียบโดยใช้เกณฑ์วิเคราะห์ความต้องการของคำถามอ่านและศึกษาเหตุผล และวิเคราะห์สร้าง และสื่อสารสะท้อน และเชื่อมโยงกลยุทธ์การสร้างทักษะอะไรบ้าง(ทักษะซ่อนของสามารถศึกษา)สร้างแผนคำถามที่อยู่ และงานใช้หลักเกณฑ์และแนวทางการประเมินงานควบคุม/ปรับเปลี่ยนอารมณ์และ impulsivity

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อะไรไม่ทักษะกลยุทธ์ที่สร้าง
(ทักษะที่ซ่อนอยู่ของความรู้ทางวิชาการ) อ่านและการศึกษาเก็บรวบรวม / จัดระเบียบความคิดผ่านบันทึกการให้ความรู้สึกของความเป็นนามธรรมคำศัพท์ทางวิชาการอ่าน / ตีความภาพ * สรุป; ทำให้การวินิจฉัย / การทดสอบสมมติฐานคาดเดาดำเนินการเปรียบเทียบโดยใช้เกณฑ์การวิเคราะห์ความต้องการของความหลากหลายของคำถามการอ่านและการศึกษาวิเคราะห์เหตุผลและการสร้างและการติดต่อสื่อสารที่เกี่ยวข้องและสะท้อนให้เห็นถึงทักษะอะไรไม่กลยุทธ์ที่สร้าง? (ทักษะที่ซ่อนของการเรียนรู้) สร้างแผนการที่จะอยู่ คำถามและการใช้หลักเกณฑ์และแนวทางในการประเมินผลการทำงานของการควบคุม / ปรับเปลี่ยนอารมณ์และ impulsivity

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทักษะอะไรบ้างกลยุทธ์สร้าง
( ซ่อนทักษะความรู้ทางวิชาการ )

อ่านและศึกษา

เก็บ / จัดระเบียบความคิดผ่านหมายเหตุการ
ฟังขึ้นบทคัดย่อวิชาการอ่าน / แปลคำศัพท์

ภาพวาดรุปให้ / ทดสอบสมมติฐานใช้

, , การเปรียบเทียบความคิดเห็นโดยใช้เกณฑ์
วิเคราะห์ความต้องการของความหลากหลายของคำถาม
อ่าน ศึกษาและวิเคราะห์

และเหตุผลสร้างและสื่อสารกับ

แสดงความสามารถอะไรกลยุทธ์สร้าง
( ซ่อนทักษะความรู้ทางวิชาการ )
สร้างแผนเพื่อถามที่อยู่และ

ใช้งานเกณฑ์และแนวทางประเมิน
/ ปรับเปลี่ยนอารมณ์หุนหันพลันแล่นและการควบคุม