Spurlock, D. R., & Hunt, L. A. (2008). A study of the utility of the H การแปล - Spurlock, D. R., & Hunt, L. A. (2008). A study of the utility of the H ไทย วิธีการพูด

Spurlock, D. R., & Hunt, L. A. (200

Spurlock, D. R., & Hunt, L. A. (2008). A study of the utility of the HESI Exit Exam in predicting NCLEX-RN outcomes. Journal of Nursing Education, 47(4), 157-166.
Stout, W. (2002). Psychometrics: From practice to theory and back: 15 years of nonparametric multidimensional IRT, DIF/test equity, and skills diagnostic assessment. Psychometrika, 67(4), 485- 518.
Wendt, A., & Kenny, L. (2007). Setting the passing standard for the National Council Licensure Examination for Registered Nurses. Nurse Educator, 32(3), 104-108.
Zieky, M., & Perie, M. (2006). A primer on setting cut scores on tests of educational achievement. Princeton, NJ: Educational Testing Service, Inc. Retrieved online January 2, 2012 from http://www.ets.org/research/policy_research_reports/cut-scores.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Spurlock, D. R. และล่า L. A. (2008) การศึกษาของการสอบออก HESI ในการทำนายผล NCLEX-RN สมุดรายวันการพยาบาลศึกษา 47(4), 157-166สเตาท์ ปริมาณ (2002) Psychometrics: จากปฏิบัติการทฤษฎีหลัง: nonparametric IRT หลาย 15 ปีหุ้น DIF/ทดสอบ และทักษะการวินิจฉัยประเมิน Psychometrika, 67(4), 485-518Wendt, A. และเคนนี L. (2007) ตั้งค่าที่ผ่านมาตรฐานตรวจสอบ Licensure สภาแห่งชาตินางพยาบาลลงทะเบียน พยาบาลประวัติผู้สอนและ 32(3), 104-108Zieky เมตร & Perie, M. (2006) แนวทางสำหรับการตั้งค่าตัดคะแนนในการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ปรินซ์ตัน NJ: ศึกษาทดสอบบริการ Inc. ดึง 2 มกราคม 2012 ออนไลน์จาก http://www.ets.org/research/policy_research_reports/cut-scores
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สเปอร์ล็อก , D . R . , &ล่า L . A . ( 2551 ) . การศึกษาประโยชน์ของ hesi Exit Exam ในการทำนายผล nclex-rn . วารสารการศึกษาพยาบาล , 47 ( 4 ) , 157-166 .
อ้วน , W . ( 2002 ) อาการทางจิต : จากทฤษฎีและการปฏิบัติ : 15 ปีของ 3 มิติ เมื่อ DIF / ทดสอบ , หุ้น , และทักษะการตรวจประเมิน psychometrika 67 ( 4 ) , 485 - 518 .
Wendt อ. & , เคนนี่ , L . ( 2007 )การตั้งค่าผ่านมาตรฐานสำหรับการสอบประกาศนียบัตรสภาพยาบาล การศึกษาพยาบาล , 32 ( 3 ) 104-108 .
zieky ม. & perie , M . ( 2006 ) ไพรเมอร์ในการตัดคะแนนการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา พรินซ์ตัน , นิวเจอร์ซีย์ : ทดสอบทางการศึกษาออนไลน์ , Inc . ในวันที่ 2 มกราคม 2012 จาก http : / / www.ets . org / วิจัย / policy_research_reports
/ ตัด คะแนน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: