The main purpose of this study is t

The main purpose of this study is to investigate the students’ viewpoints and the problems they face
during the use of Interactive Whiteboard (IWB). This research has been applied on 202 students in
primary school and high school in Ankara. In this study, the quantitative data were collected through
“IWB Survey Questions” (Student Views). To identify any significant differences in terms of gender and
duration of using IWB for students’ views, t-test and one-way ANOVA were used. No significant
differences were found in terms of gender. There is a clear difference between primary school and high
school students’ views about the use of IWB. During this study it was observed that students generally
had a positive attitude towards the use of IWB. Students identified teachers’ inefficiency to use IWB,
technical pro

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบมุมมองของนักเรียนและปัญหาที่พวกเขาเผชิญกับ
ระหว่างการใช้งานของแบบไวท์บอร์ด (IWB) นั้น งานวิจัยนี้ได้ถูกประยุกต์ใช้กับนักเรียน 202
โรงเรียนประถมและมัธยมในอังการา ในการศึกษานี้ ข้อมูลเชิงปริมาณรวบรวมผ่าน
"IWB แบบสอบถาม" (มุมมองนักเรียน) ระบุใด ๆ แตกต่างกันในด้านเพศ และ
ระยะเวลาของการใช้ IWB สำหรับใช้นักเรียนมุมมอง t-ทดสอบ และวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ไม่สำคัญ
พบความแตกต่างในด้านเพศ มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างโรงเรียนหลักและสูง
โรงเรียนนักเรียนมุมมองเกี่ยวกับการใช้ IWB ในระหว่างการศึกษานี้ จะถูกตรวจสอบที่นักเรียนทั่วไป
มีทัศนคติในเชิงบวกต่อการใช้ IWB นักเรียนระบุ inefficiency ครูใช้ IWB,
โปรเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้ เพื่อศึกษาทัศนะของนักศึกษาและปัญหาที่พวกเขาเผชิญในการใช้กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ
( iwb ) งานวิจัยนี้ได้ประยุกต์ใน 202 นักศึกษา
โรงเรียนประถมและโรงเรียนมัธยมในอังการา ในการศึกษาครั้งนี้ เก็บรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณผ่าน
" คำถามสำรวจ iwb " ( มุมมองนักเรียน )เพื่อระบุใด ๆที่มีความแตกต่างกันในแง่ของเพศ และระยะเวลาในการใช้ iwb
มุมมองนักศึกษา t-test และ One-way ANOVA . ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ
พบในแง่ของเพศ มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างโรงเรียนประถมศึกษาและมุมมองของนักศึกษา
โรงเรียนเกี่ยวกับการใช้ iwb . ในการศึกษานี้พบว่านักเรียนโดยทั่วไป
มีเจตคติที่ดีต่อการใช้ iwb . ครูนักเรียนระบุประสิทธิภาพใช้ iwb
Pro , เทคนิค