Consequently, the need to address r

Consequently, the need to address relevant programming issues
has long been recognized as being pivotal to both delay claims dispute
prevention and dispute resolution (Pinnell 1992; SCL 2002;
Pickavance 2005). Yet, very little research has been done on programming
matters to help establish better understanding of the key
issues and their influence on delay claims resolutions. The vast
majority of past research studies have rather focused on the methodologies
for analyzing delays—see for example, the work of
Bordoli and Baldwin (1998), Finke (1999), Williams et al. (2003),
Hegazy and Zhang (2005), Al-Gahtani and Mohan (2005), and Ibbs
and Nguyen (2007). As a contribution toward building such understanding,
this paper reports on aspects of a study conducted to shed
light on construction programming practice within the U.K. construction
industry with the view to identifying the key issues that
influence delay claims assessment. The issues investigated and reported
in this paper include:
• What tools (and in which formats) are used for developing baseline
program during the preconstruction stage of a project?
• What are the main deliverables produced during the preconstruction
programming stage of projects?
• Who are the experts involved in program development, and
what is the extent of their involvement?
• To what extent are baseline programs resource-loaded and/or
leveled?
The remainder of the paper is structured as follows. The next
section presents a brief overview of delay analysis techniques
and their relationship with construction programs, as a way of setting
out the theoretical basis of the role programming practice plays
in delay analysis. The next section describes the research methodology
used in conducting the study, followed by analysis and discussion
of the study results. The final section presents a summary
of the study findings and conclusions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น จำเป็นต้องเขียนโปรแกรมที่เกี่ยวข้องปัญหาได้รับการยอมรับเป็นวัตถุไปทั้งเลื่อนอ้างข้อโต้แย้งการแก้ปัญหาป้องกันและข้อโต้แย้ง (Pinnell 1992 SCL 2002Pickavance 2005) ยัง ถูกทำวิจัยน้อยมากในการเขียนโปรแกรมเรื่องที่จะทำให้เกิดความเข้าใจดีของคีย์ปัญหาและอิทธิพลในระหว่างเรียกร้องมติ กว้างใหญ่วิธีการค่อนข้างรู้ส่วนใหญ่ของการศึกษาวิจัยที่ผ่านมาสำหรับวิเคราะห์ความล่าช้า – ดูตัวอย่าง การทำงานของBordoli และบอลด์วิน (1998), Finke (1999), วิลเลียมส์และ al. (2003),Hegazy และเตียว (2005), อัล Gahtani และโมฮาน (2005), และ Ibbsและเหงียน (2007) เป็นสัดส่วนต่อการสร้างความเข้าใจดังกล่าวกระดาษนี้รายงานเกี่ยวกับด้านการศึกษาที่ดำเนินการไฟในการเขียนโปรแกรมแบบฝึกหัดภายในสหราชอาณาจักรก่อสร้างก่อสร้างอุตสาหกรรมที่ มีมุมมองเพื่อระบุคีย์การออกที่มีผลประเมินสินไหมทดแทนล่าช้า ประเด็นตรวจสอบ และรายงานในนี้รวมกระดาษ:•สิ่งเครื่องมือ (และ ในรูปแบบใด) จะใช้สำหรับการพัฒนาพื้นฐานโปรแกรมระหว่างระยะ preconstruction ของโครงการหรือไม่• Deliverables หลักที่ผลิต preconstruction ที่มีอะไรบ้างเขียนขั้นตอนของโครงการหรือไม่•ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวข้องในการพัฒนาโปรแกรม และขอบเขตการมีส่วนร่วมของพวกเขาคืออะไร•ขอบเขตมีพื้นฐานโปรแกรมโหลดทรัพยากร และ/หรือจำกัดหรือไม่จัดโครงสร้างส่วนเหลือของกระดาษดังนี้ ถัดไปส่วนแสดงภาพรวมโดยย่อของความล่าช้าการวิเคราะห์เทคนิคและความสัมพันธ์กับโปรแกรมก่อสร้าง การตั้งค่าออกพื้นฐานทฤษฎีบทฝึกการเขียนโปรแกรมของเล่นในการวิเคราะห์ความล่าช้า ส่วนถัดไปอธิบายระเบียบวิธีวิจัยใช้ในการดำเนินการศึกษา ตาม ด้วยการวิเคราะห์และอภิปรายผลการศึกษา ส่วนสุดท้ายนำเสนอสรุปผลการศึกษาวิจัยและบทสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นจำเป็นที่จะต้องแก้ไขปัญหาการเขียนโปรแกรมที่เกี่ยวข้องได้รับการยอมรับในฐานะที่เป็นการพิจาณาทั้งความล่าช้าข้อพิพาทการเรียกร้องการป้องกันและระงับข้อพิพาท(Pinnell 1992; SCL 2002; Pickavance 2005) แต่การวิจัยน้อยมากที่ได้รับการทำในการเขียนโปรแกรมเรื่องที่จะช่วยสร้างความเข้าใจที่ดีของคีย์ปัญหาและอิทธิพลของพวกเขาในความล่าช้าอ้างมติ กว้างใหญ่ส่วนใหญ่ของการศึกษาวิจัยที่ผ่านมาได้ค่อนข้างมุ่งเน้นไปที่วิธีการในการวิเคราะห์ความล่าช้าได้เห็นตัวอย่างการทำงานของBordoli และบอลด์วิน (1998), Finke (1999), วิลเลียมส์และอัล (2003), Hegazy และจาง (2005), อัล Gahtani และโมฮัน (2005) และ Ibbs และเหงียน (2007) ในฐานะที่มีส่วนร่วมต่อการสร้างความเข้าใจดังกล่าวเป็นรายงานการวิจัยนี้ในแง่มุมของการศึกษาที่ดำเนินการที่จะหลั่งน้ำตาแสงในการเขียนโปรแกรมการก่อสร้างภายในการก่อสร้างในสหราชอาณาจักรในอุตสาหกรรมที่มีมุมมองในการระบุปัญหาที่สำคัญที่ล่าช้าอิทธิพลอ้างการประเมิน ประเด็นที่ตรวจสอบและรายงานในบทความนี้รวมถึง: •เครื่องมืออะไร (และในรูปแบบ) จะใช้สำหรับการพัฒนาพื้นฐานโปรแกรมในระหว่างขั้นตอนpreconstruction ของโครงการหรือไม่? •อะไรคือการส่งมอบหลักที่ผลิตในช่วง preconstruction ขั้นตอนการเขียนโปรแกรมของโครงการ? •ใคร เป็นผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาโปรแกรมและสิ่งที่เป็นขอบเขตของการมีส่วนร่วมของพวกเขาหรือไม่•สิ่งที่ขอบเขตคือโปรแกรมพื้นฐานทรัพยากรโหลดและ/ หรือระดับ? ที่เหลือของกระดาษที่มีโครงสร้างดังนี้ ต่อไปส่วนที่นำเสนอภาพรวมคร่าวๆของเทคนิคการวิเคราะห์ความล่าช้าและความสัมพันธ์ของพวกเขากับโปรแกรมการก่อสร้างเป็นวิธีของการตั้งค่าออกทฤษฎีพื้นฐานของการเขียนโปรแกรมเล่นบทบาทในการวิเคราะห์ความล่าช้า ส่วนถัดไปอธิบายวิธีการวิจัยที่ใช้ในการดำเนินการศึกษาตามด้วยการวิเคราะห์และอภิปรายผลการศึกษา ส่วนสุดท้ายนำเสนอสรุปผลการศึกษาและข้อสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้น ต้องอยู่ที่การเขียนโปรแกรมปัญหา
ได้รับยอมรับเป็นสำคัญ ทั้งการเรียกร้องข้อพิพาท
การป้องกันและการระงับข้อพิพาท ( pinnell 1992 ; SCL 2002 ;
pickavance 2005 ) แต่การวิจัยน้อยมากได้รับการทำเกี่ยวกับเรื่องการเขียนโปรแกรม
ช่วยสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้นของปัญหาที่สำคัญและอิทธิพลของพวกเขาเกี่ยวกับความล่าช้า
อ้างมติ กว้างใหญ่
การศึกษาวิจัยที่ผ่านมาส่วนใหญ่จะเน้นวิธีการ
วิเคราะห์ความล่าช้าเห็นตัวอย่างการทำงานของ
bordoli บอลด์วิน ( 1998 ) และทาง ( 1999 ) , วิลเลียมส์ et al . ( 2003 ) ,
hegazy และซาง ( 2005 ) , และอัล gahtani Mohan ( 2005 ) , และ IBBS
Nguyen ( 2007 ) ที่สนับสนุนต่อการสร้างความเข้าใจ เช่น กระดาษรายงาน
นี้ในแง่มุมของการศึกษาที่จะหลั่ง
แสงในโปรแกรมฝึกการสร้างภายในสหราชอาณาจักรการก่อสร้าง
อุตสาหกรรมที่มีมุมมองในการระบุประเด็นที่มีอิทธิพลต่อการเรียกร้อง
การประเมิน ประเด็นการตรวจสอบและรายงานในกระดาษนี้รวมถึง :

- เครื่องมืออะไร ( และในที่รูปแบบ ) ที่ใช้สำหรับพัฒนาโปรแกรมพื้นฐาน
ใน preconstruction ขั้นตอนของโครงการ ?
- อะไรเป็นหลัก ผลงานที่ผลิตใน preconstruction
การเขียนโปรแกรมขั้นตอนของโครงการ ?
- ใครคือผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาโปรแกรมและ
อะไรคือขอบเขตของการมีส่วนร่วมของพวกเขา ?
- สิ่งที่ขอบเขตเป็นฐานทรัพยากรโปรแกรมโหลดและ / หรือ
เลเวล ?
ส่วนที่เหลือของกระดาษมีโครงสร้างดังนี้ ส่วนถัดไป
นำเสนอสรุปภาพรวมของเทคนิคการวิเคราะห์ความล่าช้า
และความสัมพันธ์ของพวกเขากับโปรแกรมก่อสร้าง เป็นวิธีการตั้งค่า
ออกทฤษฎีพื้นฐานของบทบาทโปรแกรมฝึกเล่น
ในการวิเคราะห์ล่าช้า ส่วนถัดไปอธิบายถึงวิธีการที่ใช้ในการ ศึกษา

ตามด้วยการวิเคราะห์และอภิปรายของศึกษา ส่วนสุดท้ายเป็นการสรุป
การศึกษาค้นพบและบทสรุป