FinnHello and welcome to 6 Minute V

Finn
Hello and welcome to 6 Minute Vocabulary. I’m Finn...

Alice
And I’m Alice. Today we’re looking at a very important part of word building – suffixes.

Finn
Suffixes. We’ll look at what they are, what they mean and how to use them.

Alice
There’ll be a quiz…

Finn
And we’ll leave you with a top tip for learning vocabulary.

Alice
So: to start off, we’re going to listen to Andrea and Steve who work in a bank. They have just interviewed two people who want to work there.

Finn
And here’s a question to think about while you listen: who did Andrea and Steve like best - the first person or the second person?

Alice
Who did they like best? Let’s find out.

INSERT

Andrea
What do you think then Steve?

Steve
Well, the first one was very excitable: he kept laughing and speaking fast.

Andrea
Perhaps it was just nervousness, but there’s no room for that in this business.

Steve
No. Now I thought the second interviewee seemed a bit more responsible.

Andrea
Yes, she did – very important when dealing with money. And she was polite.

Steve
Politeness is essential in this job.

Andrea
Absolutely. Well, I think we both know which one is more employable.

Finn
So, that’s Steve and Andrea. And we asked you: who did they like best?

Alice
And the answer is: they definitely liked the second person best. The second one was polite and responsible. The first one was a bit too excitable.

Finn
That’s right, and excitable is a key word in the show today because it ends in a suffix.

Alice
Now in the world of vocabulary, a suffix is a group of letters that you can add to the end of a word to change its form, or meaning, or both.

Finn
For example, the word excitable has the suffix -able, spelt a-b-l-e. -able makes verbs into adjectives, and we use –able words to say that a subject can do something – is able to do something - or they behave in a particular way.

Alice
So if we take the verb excite, add the suffix -able, we can say that the first interviewee was excitable, meaning: he can get very excited.

Finn
And the second one was responsible, that’s responsible with –ible, spelt ‘i-b-l-e’. She can be trusted to do the right thing. And that’s why she was more employable, now that's -able with an a again.

Now for another suffix. Andrea and Steve talked about two interviewees. The suffix –ee, spelt e-e, makes a noun which means ‘the person who receives an action’.

Alice
For example, if you add –ee to interview, you get the person who receives an interview, an interviewee.

IDENT
You’re listening to BBC Learning English dot com.

Finn
And we’re talking about suffixes. Our final suffix for today is –ness, spelt n-e-s-s. Adding –ness to an adjective makes a noun.

Alice
That’s right, and interviewee number one suffered from nervousness – the noun form of nervous.

Finn
But number two understood the importance of politeness – the noun form of polite. Is politeness important to you Alice?

Alice
Oh yes Finn, politeness is very important to me.

Finn
I think you’re very polite. Now let’s listen to today’s suffixes and words again.

Alice
The first one was: -able with an a. a-b-l-e.

Finn
excitable, employable

Alice
-ible withan i. i-b-l-e.

Finn
responsible

Alice
-ee: e-e

Finn
interviewee

Alice
-ness: n-e-s-s

Finn
nervousness, politeness

Alice
And it’s time for a quiz. Choose the correct suffix to complete the final words in these 2 sentences. Ready?

Number 1.The most important thing to me is my family’s… a) happy-ee b) happy-able, c) happiness.

Finn
This one is the noun form of happy, so it’s c) happiness.

Alice
Number 2. I’m learning how to do this job. I’m a a) trainee b) trainable, c) train-ness.

Finn
You are receiving training, so you’re a trainee.

Alice
Well done if you got those right.

Finn
And that brings us almost to the end of today’s programme.

Alice
But before we go, here’s today’s top tip for learning vocabulary: if you use an online dictionary, type a hyphen or a dash into the search box, and then type in any of today’s suffixes. The dictionary will give you a list of words that end with your suffix.

Finn
You know, that’s a really good tip: I think I might try that. There’s more about this at BBC learning English dot com. Join us again for more 6 Minute Vocabulary.

Both
Goodbye!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฟินน์สวัสดี และยินดีต้อนรับสู่ศัพท์ 6 นาที ฉันฟินน์...อลิซและผมอลิซ วันนี้เรากำลังมองหาที่ส่วนสำคัญของอาคารคำ – ส่วนต่อท้ายฟินน์ส่วนต่อท้าย เราจะมองคืออะไร อธิบายความหมาย และวิธีการใช้อลิซจะมีแบบทดสอบ...ฟินน์และเราจะทำให้คุณ มีคำแนะนำด้านบนในการเรียนรู้คำศัพท์อลิซดังนั้น: การเริ่มต้น เรากำลังฟัง Andrea และ Steve ที่ทำงานในธนาคาร นอกจากนี้พวกเขาเพียงได้สัมภาษณ์คนที่สองที่ต้องการทำงานมีฟินน์และนี่คือคำถามคิดในขณะที่คุณฟัง: ที่ได้ Steve และ Andrea เช่นส่วน - คนแรกหรือคนที่สองอลิซที่ไม่ได้พวกเขาชอบที่สุด ลองค้นหา แทรกAndreaไงแล้ว SteveSteveดี แรกตื่นเต้นมาก: เขาเก็บไว้หัวเราะ และพูดอย่างรวดเร็วAndreaบางทีก็เพียง nervousness แต่มีห้องพักไม่ว่าในธุรกิจนี้Steveไม่ใช่ ตอนนี้ ฉันคิดว่า สัมภาษณ์สองที่ดูเหมือนรับผิดชอบมากขึ้นAndreaใช่ เธอไม่ได้ – สำคัญมากเมื่อจัดการกับเงิน และเธอสุภาพStevePoliteness เป็นสิ่งสำคัญในงานนี้Andreaแน่นอน ดี ฉันคิดว่า เราทั้งสองรู้ใดเพิ่มเติม employable ฟินน์ดังนั้น นั่นคือ Steve และ Andrea และเราขอให้คุณ: ผู้ไม่ได้พวกเขาชอบที่สุดอลิซและคำตอบคือ: พวกเขาแน่นอนชอบคนที่สองส่วน สองคือสุภาพ และรับผิดชอบ แรกตื่นเต้นเกินไปหน่อยฟินน์ถูกต้อง และตื่นเต้นเป็นคำหลักในการแสดงวันนี้ เพราะลงท้ายคำต่อท้ายอลิซตอนนี้ ในโลกของคำศัพท์ คำต่อท้ายเป็นกลุ่มของตัวอักษรที่คุณสามารถเพิ่มต่อท้ายคำเพื่อเปลี่ยนรูป แบบ หรือความหมาย หรือทั้งสอง ฟินน์ตัวอย่าง คำตื่นเต้นได้ไป-spelt ได้ a-b-l-e -สามารถทำให้คำกริยาเป็นคำคุณศัพท์ และเรา ใช้ – คำได้พูดว่า เรื่องทำอะไร –จะทำบางสิ่งบางอย่างสามารถ - หรือจะทำงานในลักษณะเฉพาะอลิซดังนั้นถ้าเราใช้กริยากระตุ้น เพิ่มไป-ได้ เราสามารถบอกว่า สัมภาษณ์ครั้งแรกตื่นเต้น ความหมาย: ได้ตื่นเต้นกันฟินน์และสองรับผิดชอบ เป็นผู้รับผิดชอบ ด้วยได้ spelt 'ไอ-บี-l-e' เธอจะไว้ใจได้ทำในสิ่งที่ดี และที่ว่าทำไมเธอ employable มาก ตอนนี้เรื่องที่ - สามารถกับการเป็นอีกสำหรับท้ายอีก Andrea และ Steve พูดถึงสอง interviewees ท้าย – ee, spelt e-e ทำให้คำนามที่หมายถึง 'ผู้ที่ได้รับการดำเนินการ'อลิซตัวอย่าง ถ้าคุณเพิ่มแบบสัมภาษณ์ คุณได้รับบุคคลที่ได้รับการสัมภาษณ์ การสัมภาษณ์รหัสประจำตัวคุณกำลังฟังเรียน BBC อังกฤษ dot comฟินน์และเรากำลังพูดถึงส่วนต่อท้าย ส่วนต่อท้ายของสุดท้ายสำหรับวันนี้คือ – ness, spelt n-e-s-s เพิ่ม – ดาวน์ให้คุณศัพท์เป็นคำนามอลิซถูกต้อง และสัมภาษณ์หนึ่งรับความเดือดร้อนจาก nervousness – รูปนามของประสาทฟินน์แต่หมายเลขสองเข้าใจความสำคัญของ politeness – นามแบบสุภาพ Politeness เป็นสิ่งสำคัญคุณอลิซอลิซโอ้ ใช่ฟินน์ politeness เป็นสิ่งสำคัญมากที่ผมฟินน์ผมคิดว่า คุณสวยมาก ตอนนี้ลองฟังวันนี้ส่วนต่อท้ายและคำอีกด้วยอลิซทีแรก: -ได้ มีการ a. a-b-l-eฟินน์ตื่นเต้น employableอลิซ-ได้ withan i. i-b-l-eฟินน์รับผิดชอบอลิซ-ee: e-eฟินน์สัมภาษณ์อลิซ-ดาวน์: n-e-s-sฟินน์nervousness, politenessอลิซและมันเป็นเวลาสำหรับถาม เลือกคำต่อท้ายที่ถูกต้องสมบูรณ์คำสุดท้ายในประโยคเหล่านี้ 2 พร้อมหรือยังหมายเลข 1.สิ่งสำคัญที่สุดที่ฉันเป็น...ของครอบครัว) มีความสุขแบบ b) มีความสุขสามารถ c) ความสุขฟินน์นี้เป็นนามรูปแบบของความสุข ดังนั้นมันของ c) ความสุขอลิซหมายเลข 2 ฉันกำลังเรียนรู้วิธีการทำงานนี้ ผมเป็น) การฝึกอบรมข trainable, c) ดาวน์รถฟินน์คุณได้รับการฝึกอบรม เพื่อให้คุณมีการฝึกอบรมอลิซถ้าคุณมีที่อยู่ถูกต้องฟินน์และที่นำเราเกือบจบโปรแกรมวันนี้อลิซแต่ก่อนเราไป นี่คือคำแนะนำด้านบนของวันนี้เรียนรู้คำศัพท์: ถ้าต้องการพจนานุกรมออนไลน์ พิมพ์ยัติภังค์หรือเส้นประลงในช่องค้นหา และจากนั้น พิมพ์ในวันนี้ส่วนต่อท้าย พจนานุกรมจะให้รายการของคำที่ลงท้าย ด้วยคำต่อท้ายของคุณฟินน์คุณทราบ เป็นคำแนะนำดีจริง ๆ: คิดว่า อาจลองที่ มีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับนี้ที่เรียนภาษาอังกฤษจุด com. BBC ร่วมอีกเพิ่มเติมศัพท์นาที 6ทั้งสองอย่างลาก่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฟินน์
สวัสดีและยินดีต้อนรับสู่คำศัพท์ 6 นาที ฉันฟินน์ ... อลิซและฉันอลิซ วันนี้เรากำลังมองหาที่เป็นส่วนสำคัญของการสร้างคำ -. ต่อท้ายฟินน์คำต่อท้าย เราจะดูที่สิ่งที่พวกเขาหมายถึงสิ่งที่พวกเขาและวิธีการที่จะใช้พวกเขา. อลิซจะมีการตอบคำถาม ... ฟินน์และเราจะทำให้คุณมีปลายด้านบนสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์. อลิซเพื่อที่จะเริ่มออกเรา อีกครั้งที่จะไปฟังเอนเดรียและสตีฟที่ทำงานในธนาคาร พวกเขาได้ให้สัมภาษณ์เพียงแค่คนสองคนที่ต้องการที่จะทำงานมี. ฟินน์และนี่เป็นคำถามที่จะคิดเกี่ยวกับในขณะที่คุณฟัง: อันเดรียที่ไม่ชอบและสตีฟที่ดีที่สุด - คนแรกหรือคนที่สองอลิซใครที่พวกเขาชอบมากที่สุด? ลองหา. INSERT เอนเดรียคุณคิดยังไงแล้วสตีฟ? สตีฟดีคนแรกคือหัวใจเต้นผิดจังหวะมาก:. เขายังคงหัวเราะและพูดได้อย่างรวดเร็วAndrea . บางทีมันอาจจะเป็นความกังวลใจเพียง แต่มีห้องพักสำหรับการที่อยู่ในธุรกิจนี้สตีฟเลขที่ ตอนนี้ผมคิดว่าผีตายโหงที่สองดูเหมือนบิตรับผิดชอบมากขึ้น. Andrea ใช่เธอ - สิ่งที่สำคัญมากเมื่อต้องรับมือกับเงิน และเธอก็เป็นสุภาพ. สตีฟสุภาพเป็นสิ่งสำคัญในงานนี้. เอนเดรียอย่างแน่นอน ดีฉันคิดว่าเราทั้งสองรู้ว่าเป็นที่หนึ่งที่จ้างมากขึ้น. ฟินน์ดังนั้นที่สตีฟและอันเดรีย และเราขอให้คุณ: ที่พวกเขาชอบมากที่สุด? อลิซและคำตอบคือ: พวกเขาแน่นอนชอบคนที่สองที่ดีที่สุด คนที่สองเป็นสุภาพและมีความรับผิดชอบ คนแรกเป็นบิตหัวใจเต้นผิดจังหวะเกินไป. ฟินน์ที่เหมาะสมและหัวใจเต้นผิดจังหวะเป็นคำสำคัญในการแสดงในวันนี้เพราะมันจะสิ้นสุดลงในท้าย. อลิซตอนนี้ในโลกของคำศัพท์, คำต่อท้ายเป็นกลุ่มของตัวอักษรที่คุณสามารถเพิ่ม ท้ายของคำที่จะเปลี่ยนรูปแบบหรือความหมายหรือทั้งสอง. ฟินน์ยกตัวอย่างเช่นคำว่าหัวใจเต้นผิดจังหวะมีคำต่อท้าย -able สะกดสามารถ -able ทำให้คำกริยาคำคุณศัพท์เข้าและเราจะใช้คำ -able ที่จะบอกว่าเป็นเรื่องที่สามารถทำบางสิ่งบางอย่าง - สามารถที่จะทำบางสิ่งบางอย่าง - หรือพวกเขาประพฤติในทางหนึ่ง. อลิซดังนั้นถ้าเราใช้คำกริยาตื่นเต้นเพิ่มต่อท้าย -able เราสามารถพูดได้ว่าผู้ให้สัมภาษณ์เป็นครั้งแรกที่หัวใจเต้นผิดจังหวะ, ความหมาย: เขาจะได้รับรู้สึกตื่นเต้นมาก. ฟินน์และคนที่สองคือความรับผิดชอบที่รับผิดชอบกับ -ible สะกด 'IBL-e' เธอสามารถเชื่อถือได้ที่จะทำสิ่งที่ถูกต้อง และนั่นเป็นเหตุผลที่เธอเป็นคนจ้างมากขึ้นตอนนี้ที่มี -able อีกครั้ง. ตอนนี้สำหรับการต่อท้ายอีก เอนเดรียและสตีฟพูดคุยเกี่ยวกับสองสัมภาษณ์ -ee ต่อท้ายจสะกดทำให้เป็นรูปธรรมซึ่งหมายความว่าบุคคลที่ได้รับการดำเนินการ. อลิซตัวอย่างเช่นถ้าคุณเพิ่ม -ee ที่จะสัมภาษณ์คุณจะได้รับบุคคลที่ได้รับการสัมภาษณ์, สัมภาษณ์. ident คุณ ฟังบีบีซีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษดอทคอม. ฟินน์และเรากำลังพูดถึงต่อท้าย ต่อท้ายสุดท้ายของเราในวันนี้คือ -ness, ภาวะสะกด เพิ่ม -ness คำคุณศัพท์ที่จะทำให้เป็นรูปธรรม. อลิซที่เหมาะสมและจำนวนหนึ่งสัมภาษณ์รับความเดือดร้อนจากความกังวลใจ -. รูปแบบที่เป็นรูปธรรมของประสาทฟินน์แต่หมายเลขสองเข้าใจความสำคัญของความสุภาพ - รูปแบบที่เป็นรูปธรรมของความสุภาพ คือความสุภาพความสำคัญกับคุณอลิซ? อลิซโอ้ใช่ฟินแลนด์สุภาพเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับผม. ฟินน์ฉันคิดว่าคุณสุภาพมาก ตอนนี้ขอฟังคำต่อท้ายของวันนี้และคำพูดอีกครั้ง. อลิซคนแรกคือ: -able กับ สามารถ. ฟินน์หัวใจเต้นผิดจังหวะ, จ้างอลิซ-ible วิธานฉัน . ible ฟินแลนด์รับผิดชอบอลิซ-ee: จฟินน์สัมภาษณ์อลิซ-ness: ness ฟินแลนด์หงุดหงิด, ความสุภาพอลิซและก็ถึงเวลาสำหรับการตอบคำถาม เลือกคำต่อท้ายที่ถูกต้องเพื่อความสมบูรณ์ของคำพูดสุดท้ายในทั้ง 2 ประโยค พร้อมหรือยัง? จำนวน 1. สิ่งที่สำคัญที่สุดก็คือครอบครัว ... ) ขสุขจของฉัน) มีความสุขที่สามารถค) ความสุข. ฟินน์หนึ่งนี้เป็นรูปแบบที่เป็นรูปธรรมของการมีความสุขจึงเป็นค) ความสุข. อลิซที่ 2 ฉันเรียนรู้วิธีการทำงานนี้ ฉัน AA) ฝึกงานข) สุวินัยค) รถไฟภาวะ. ฟินน์คุณได้รับการฝึกอบรมเพื่อให้คุณฝึกงาน. อลิซทำดีถ้าคุณมีผู้ที่ถูกต้อง. ฟินน์และนั่นทำให้เราเกือบจะถึงจุดสิ้นสุดของโปรแกรมของวันนี้ . อลิซแต่ก่อนที่เราจะไปที่นี่เป็นเคล็ดลับที่ด้านบนของวันนี้สำหรับการเรียนรู้คำศัพท์: ถ้าคุณใช้พจนานุกรมออนไลน์พิมพ์ยัติภังค์หรือขีดลงในช่องค้นหาแล้วพิมพ์ในใด ๆ ของคำต่อท้ายของวันนี้ . พจนานุกรมจะให้รายการของคำที่ลงท้ายด้วยคำต่อท้ายของฟินน์คุณจะรู้ว่าเป็นเคล็ดลับที่ดีจริงๆ: ผมคิดว่าผมอาจจะพยายามที่ มีมากขึ้นเกี่ยวกับเรื่องนี้ที่บีบีซีเรียนภาษาอังกฤษดอทคอม มาร่วมกับเราอีกครั้งสำหรับคำศัพท์มากขึ้น 6 นาที. ทั้งสองลาก่อน!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฟินน์
สวัสดีค่ะยินดีต้อนรับสู่คำศัพท์ 6 นาที ผม ฟินน์ อลิซ และ . . . . . . .


ฉัน อลิซ วันนี้เรากำลังมองหาที่เป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญมากของอาคาร–ต่อท้ายคำ

ฟิน
ต่อท้าย . เราจะมองสิ่งที่พวกเขาเป็นสิ่งที่พวกเขาหมายและวิธีการใช้ อลิซ

จะมีคำถาม . . . . . . .

ฟิน
และเราจะให้คุณกับเคล็ดลับด้านบนสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ อลิซ

ดังนั้น : เริ่มต้นปิดเราจะไปฟังแอนเดรียและสตีฟ คนที่ทำงานในธนาคาร พวกเขามีแค่คน 2 คนที่อยากทำงานที่นั่น

ฟิน
และนี่เป็นคำถามที่จะคิดเกี่ยวกับในขณะที่คุณฟังใครแอนเดรียและสตีฟชอบที่ดีที่สุด - คนแรกหรือคนที่สอง ? อลิซ


ใครที่พวกเขาชอบมากที่สุด ? ไปหากันเถอะ




ใส่แอนเดรียเธอคิดแล้วสตีฟ ? สตีฟ


ดีอันแรกก็คึกคักมาก เขาเอาแต่หัวเราะและพูดเร็ว


บางทีก็หงุดหงิด แอนเดรีย แต่ไม่มีในธุรกิจนี้


ไม่ ตอนนี้ฉันคิดว่าสตีฟคำให้การที่สองดูเหมือนจะรับผิดชอบมากขึ้น แอนเดรีย

ใช่–ที่สำคัญมากเมื่อ การจัดการกับเงิน นางสุภาพ

สตีฟ
ความสุภาพเป็นสิ่งจำเป็นในงานนี้

แอนเดรีย
อย่างแน่นอน อืมฉันคิดว่าเราทั้งคู่ก็รู้ อันไหน employable เพิ่มเติม

ฟิน
นั่นคือ สตีฟ และ แอนเดรีย และเราขอให้คุณ : ที่เขาชอบมากที่สุด

อลิซ
และคำตอบ : แน่นอนพวกเขาชอบท่านที่สองที่ดีที่สุด อย่างที่สองคือ สุภาพ และมีความรับผิดชอบ อันแรกเป็นบิตตื่นเต้นเหมือนกัน

ฟิน
ใช่แล้ว และใจอ่อนเป็นคำสำคัญในวันนี้เพราะมันสิ้นสุดในวิภัตติ อลิซ

ตอนนี้ในโลกของศัพท์ ต่อท้าย คือกลุ่มของตัวอักษรที่คุณสามารถเพิ่มไปยังส่วนท้ายของคำที่จะเปลี่ยนรูปแบบ หรือความหมาย หรือทั้งสองอย่าง

ฟิน
ตัวอย่างเช่นคำว่าใจอ่อนมีคำต่อท้าย - สามารถสะกด a-b-l-e. - สามารถทำให้เป็นคำคุณศัพท์กริยาและคำที่เราใช้ และได้กล่าวว่า เป็นเรื่องที่สามารถทำบางสิ่งบางอย่าง ) สามารถทำบางอย่างหรือพวกเขาประพฤติในทางหนึ่ง อลิซ

ดังนั้น ถ้าเราใช้กริยากระตุ้นเพิ่มคำต่อท้าย - สามารถ เราสามารถพูดได้ว่า คำให้การแรกก็ตื่นเต้น หมายถึง เขาจะตื่นเต้นมาก

ฟิน
และสองคือการรับผิดชอบ ก็รับผิดชอบกับ– ible i-b-l-e สะกด ' ' เธอจะต้องทำสิ่งที่ถูกต้อง และนั่นเป็นเหตุผลที่เธอ employable เพิ่มเติม ตอนนี้สามารถกับ A อีกครั้ง

ตอนนี้ต่อท้ายอีกแอนเดรีย และสตีฟ คุยกัน 2 คน . ท้าย–อี สะกด e-e ทำให้คำนามซึ่งหมายถึง " ผู้ได้รับการกระทำ ' .

อลิซ
ตัวอย่างเช่นถ้าคุณเพิ่ม–อี สัมภาษณ์ คุณเอาคนที่ได้รับการสัมภาษณ์ ผู้เข้าสัมภาษณ์


คุณฟังบีบีซี ident เรียนภาษาอังกฤษ
ดอทคอม ฟิน

และเรากำลังพูดถึง มีลม สุดท้ายของเราต่อท้ายสำหรับวันนี้–เนสสะกด n-e-s-s. เพิ่ม–เนสกับคุณศัพท์ทำให้คำนาม อลิซ


ถูกต้องแล้ว และข้อมูลจำนวนหนึ่งได้รับความเดือดร้อนจากอาการตื่นเต้น–คำนามแบบตื่นเต้น

ฟิน
แต่หมายเลขสองเข้าใจความสำคัญของมารยาทและคำนามแบบสุภาพ เป็นมารยาทที่สำคัญกับคุณ อลิซ

อลิซ
อ้อฟินน์ ความสุภาพเป็นเรื่องสำคัญมาก ฟิน


ฉันคิดว่านายเป็นสุภาพตอนนี้เรามาฟังต่อท้ายของวันนี้ และคำพูดอีก อลิซ

คนแรก : - สามารถกับ A a-b-l-e. ฟิน





ตื่นเต้น employable อลิซ , - ible วิธานผม i-b-l-e. ฟิน





- รับผิดชอบอลิซอี : e-e




อลิส ผู้ให้สัมภาษณ์ ฟินน์
-
ฟินเนส : n-e-s-s
nervousness , ความสุภาพและอลิซ

ได้เวลาทดสอบ เลือกต่อท้ายถูกต้องสมบูรณ์คำสุดท้ายในทั้ง 2 ประโยค พร้อมหรือยัง ?

1 . สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผมคือครอบครัวของฉัน . . . . . . . . มีความสุข อี บี ) มีความสุขได้ , c ) ความสุข

ฟิน
อันนี้คำนามแบบมีความสุข มัน C ) ความสุข

อลิซ
หมายเลข 2 ฉันเรียนรู้ที่จะทำงานนี้ ฉัน ) B ) C ฝึกหัด trainable ) รถไฟเนส

ฟิน
คุณได้รับการฝึกอบรมเพื่อให้คุณฝึกหัด

อลิซ
ดีมากถ้าคุณได้รับมันขวา ฟิน

และนั่นทำให้เราเกือบจะจบรายการในวันนี้

อลิซ
แต่ก่อนเราจะไปที่นี่ วันนี้เคล็ดลับด้านบนสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ : ถ้าคุณใช้พจนานุกรมออนไลน์ , พิมพ์ยัติภังค์หรือขีดลงในกล่องค้นหาแล้วพิมพ์ต่อท้ายในใด ๆของวันนี้ พจนานุกรมจะให้คุณรายการของคำที่ลงท้ายด้วย 5 .

ฟิน
รู้ไหม นั่นเป็นเคล็ดลับที่ดีจริงๆ : ฉันคิดว่าฉันอาจจะลองทำดูมีอีกเรื่องที่เรียนภาษาอังกฤษบีบีซี dot com ร่วมงานกับเราอีกครั้งในอีก 6 นาที ทั้งคำศัพท์


บาย