The core concept of the Student as

The core concept of the Student as Producer project, led by the Educational Development and

Enhancement Unit (EDEU) at the University of Lincoln, is research-engaged teaching. This

means encouraging students at all levels and across all disciplines to see themselves as active

producers of knowledge, rather than passive consumers. The principle of research-engaged

teaching now underpins the curriculum across all subject areas at the University of Lincoln.

The project emphasises the role of students as collaborators. Undergraduates are given

opportunities to work with academics, postgraduates and support staff on real academic

research. In this way students become part of the academic project of the University and make

a meaningful contribution to the production of knowledge alongside experienced researchers.

Through practice and primary engagement with research, students extend and improve their

practical and academic skills, which in turn increases their employment prospects and

opportunities to pursue further study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวคิดหลักของนักเรียนเป็นโครงการผู้ผลิต นำ โดยการพัฒนาทางการศึกษา และ เพิ่มประสิทธิภาพของหน่วย (EDEU) ที่มหาวิทยาลัยลินคอล์น สอนร่วมวิจัยได้ นี้ หมายถึงส่งเสริมให้นักเรียนทุกระดับ และทุกสาขาจะเห็นตัวเองเป็นใช้งานอยู่ ผู้ผลิตของความรู้ มากกว่าผู้บริโภคที่แฝง หลักการของการเข้าร่วมวิจัย ตอนนี้สอน underpins หลักสูตรในเรื่องทั้งหมดที่มหาวิทยาลัยลินคอล์นโครงการเน้นบทบาทของนักเรียนเป็นผู้ร่วมงาน สูง ๆ ได้ โอกาสการทำงานกับนักวิชาการ postgraduates และเจ้าหน้าที่สนับสนุนวิชาการที่แท้จริง งานวิจัย วิธีนี้ นักเรียนเป็น ส่วนหนึ่งของโครงการทางวิชาการของมหาวิทยาลัย และให้ สัดส่วนที่มีความหมายกับการผลิตความรู้ควบคู่ไปกับนักวิจัยที่มีประสบการณ์ผ่านการปฏิบัติและหลักความผูกพันกับงานวิจัย นักเรียนขยาย และปรับปรุงตน ศึกษา และปฏิบัติทักษะ ซึ่งจะเพิ่มโอกาสการจ้างงาน และ โอกาสที่จะติดตามศึกษาเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวคิดหลักของนักศึกษาเป็นโครงการผลิตนำโดยพัฒนาการศึกษาและการเพิ่มประสิทธิภาพของยูนิท (EDEU) ที่มหาวิทยาลัยลินคอล์นคือการเรียนการสอนการวิจัยร่วม ซึ่งหมายถึงการให้กำลังใจนักเรียนในทุกระดับและสาขาวิชาทุกคนได้เห็นว่าตัวเองเป็นที่ใช้งานผู้ผลิตของความรู้มากกว่าผู้บริโภคเรื่อยๆ หลักการของการวิจัยธุระการเรียนการสอนในขณะนี้ทั่วรมย์หลักสูตรทุกสาขาวิชาที่มหาวิทยาลัยลิงคอล์น. โครงการเน้นบทบาทของการเป็นนักเรียนทำงานร่วมกัน นักศึกษาระดับปริญญาตรีจะได้รับโอกาสที่จะได้ทำงานร่วมกับนักวิชาการระดับปริญญาโทและพนักงานช่วยเหลือในทางวิชาการที่แท้จริงวิจัย ในการนี้นักเรียนวิธีที่จะกลายเป็นส่วนหนึ่งของโครงการทางวิชาการของมหาวิทยาลัยและทำให้ผลงานที่มีความหมายเพื่อการผลิตความรู้ควบคู่ไปกับนักวิจัยที่มีประสบการณ์. ผ่านการปฏิบัติและการสู้รบหลักที่มีการวิจัยนักเรียนขยายและปรับปรุงของพวกเขาทักษะการปฏิบัติและนักวิชาการซึ่งจะเพิ่มขึ้นของพวกเขาแนวโน้มการจ้างงานและโอกาสที่จะไล่ตามการศึกษาต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดหลักของนักเรียนตามโครงการผู้ผลิต นำโดย การพัฒนาการศึกษา และการเพิ่มประสิทธิภาพหน่วย

( edeu ) ที่มหาวิทยาลัยลิงคอล์น , การวิจัยร่วมสอน นี้

หมายถึง การส่งเสริมให้นักเรียนในทุกระดับและทุกสาขาวิชา เพื่อดูว่าตัวเองเป็นผู้ผลิตงาน

ความรู้มากกว่าผู้บริโภคเรื่อยๆ . หลักการของการวิจัยร่วม

สอนหลักสูตรในพื้นที่ตอนนี้บอกเรื่องทั้งหมดที่มหาวิทยาลัยลินคอล์น

โครงการที่เน้นบทบาทของนักเรียน ที่ร่วมมือกัน นักศึกษาจะได้รับ

โอกาสร่วมงานกับนักวิชาการ ระดับปริญญาเอก และสนับสนุนเจ้าหน้าที่ในงานจริง

) ในวิธีนี้ นักเรียน เป็นส่วนหนึ่งของโครงการวิชาการของมหาวิทยาลัย และให้

ผลงานที่มีความหมายเพื่อการผลิตความรู้ร่วมกับนักวิจัยที่มีประสบการณ์ .

ผ่านการปฏิบัติและการมีส่วนร่วมกับการวิจัยนักเรียนขยายและปรับปรุง

ฝึกทักษะ และวิชาการ ซึ่งจะเพิ่มโอกาสการจ้างงานของพวกเขาและโอกาสที่จะไล่ตามการศึกษา

.