following questions to help you identify a topic.l What do you teach?l การแปล - following questions to help you identify a topic.l What do you teach?l ไทย วิธีการพูด

following questions to help you ide

following questions to help you identify a topic.
l What do you teach?
l What needs outside info?
l What needs shared?
l What needs thought?
l What's difficult?
Bernie Dodges describes the selection of a topic as a process. Not all topics are appropriate for
WebQuests. Since WebQuest development is time-consuming, it's a good idea to carefully identify a
topic and matching standards that will benefit from an inquiry-based, technology-rich project.
Read Selecting a WebQuest Project by Bernie Dodge (1999). This article discusses the process of
selecting a WebQuest project including identification of standards, selecting a good lesson topic,
making good use of the web, and focusing on transformational learning.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ต่อคำถามเพื่อช่วยคุณระบุหัวข้อ
l บ้างสอน?
l สิ่งต้องอยู่นอกข้อมูล?
l สิ่งที่ใช้ร่วมกัน?
l อะไรต้องคิด?
l คืออะไรยาก?
แอร์ Dodges อธิบายการเลือกหัวข้อเป็นกระบวนการ หัวข้อที่ไม่เหมาะสมสำหรับ
WebQuests พัฒนา WebQuest เป็นเวลา จึงควรระมัดระวังระบุการ
หัวข้อและมาตรฐานตรงกันที่จะได้รับประโยชน์จากการ ใช้การสอบถาม อุดมไป ด้วยเทคโนโลยีโครงการ
อ่านเลือกโครงการ WebQuest โดยหลบแอร์ (1999) บทความนี้อธิบายถึงกระบวนการของ
เลือกโครงการ WebQuest รวมถึงรหัสของมาตรฐาน การเลือกหัวข้อบทเรียนที่ดี,
ของเว็บ และเน้นการเรียนรู้ภาวะการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
คำถามต่อไปนี้ที่จะช่วยให้คุณระบุหัวข้อ
ลิตรสิ่งที่คุณสอน?
ลิตรต้องมีข้อมูลใดบ้างนอก?
ลิตรสิ่งที่ต้องใช้ร่วมกัน?
ลิตรสิ่งที่ต้องคิดว่า?
ลิตรมีอะไรยาก?
เบอร์นีหลบอธิบายการเลือกหัวข้อที่เป็นกระบวนการ ไม่ทุกหัวข้อที่มีความเหมาะสมสำหรับ
webquests ตั้งแต่การพัฒนาเว็บเควส์เป็นเวลานานมันเป็นความคิดที่ดีที่จะระมัดระวังระบุ
หัวข้อและการจับคู่มาตรฐานที่จะได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีที่อุดมไปด้วยโครงการสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมตาม
อ่านการเลือกโครงการเว็บเควส์โดยเบอร์นีดอดจ์ (1999) บทความนี้กล่าวถึงขั้นตอนของการ
เลือกโครงการเว็บเควรวมถึงการระบุมาตรฐานการเลือกหัวข้อบทเรียนที่ดี
การใช้ประโยชน์จากเว็บและมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้การเปลี่ยนแปลง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คำถามต่อไปนี้จะช่วยให้คุณระบุหัวข้อ
l คุณสอนวิชาอะไร
ผมต้องการข้อมูลอะไรข้างนอก
ผมต้องการอะไร ใช้
L อะไรต้องคิด ?
L อะไรยากนักล่ะ ?
เบอร์นี่หลบอธิบายการเลือกหัวข้อตามกระบวนการ หัวข้อทั้งหมดไม่เป็นที่เหมาะสมสำหรับ
webquests . ตั้งแต่การพัฒนาเว็บเควสท์จะใช้เวลานาน มันเป็นความคิดที่ดีที่จะระบุ
อย่างระมัดระวังหัวข้อที่ตรงกับมาตรฐานที่จะได้รับประโยชน์จากการใช้ เทคโนโลยี โครงการรวย
อ่านเลือกเว็บเควสท์โครงการโดย Bernie Dodge ( 1999 ) บทความนี้อธิบายถึงกระบวนการของการเลือกโครงการรวมถึงการ
เว็บเควสท์ มาตรฐาน เลือกหัวข้อ บทเรียนที่ดี
การใช้ที่ดีของเว็บ และเน้นการเรียนรู้เปลี่ยนแปลง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: