Brunei: Students’ knowledge of the

Brunei: Students’ knowledge of the region is very good. Attitudes are mostly positive, sometimes range toward ambivalence. Brunei remains one of the least well known countries.
Cambodia: Students are among the strongest ASEAN-enthusiasts. Objective knowledge of the region somewhat less than elsewhere.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บรูไน: ความรู้นักเรียนในภูมิภาคเป็นอย่างดี บางครั้งส่วนใหญ่มีทัศนคติบวก ช่วงต่อ ambivalence บรูไนยังคงน้อยไม่รู้จักประเทศหนึ่งกัมพูชา: ศึกษาอยู่ระหว่างอาเซียนผู้แข็งแกร่ง รู้วัตถุประสงค์ของพื้นที่ค่อนข้างน้อยกว่าที่อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บรูไน: ความรู้ของนักเรียนในภูมิภาคเป็นสิ่งที่ดีมาก ทัศนคติเป็นบวกเป็นส่วนใหญ่บางครั้งในช่วงที่มีต่อความสับสน บรูไนยังคงเป็นหนึ่งในน้อยประเทศที่รู้จักกันดี.
กัมพูชา: นักเรียนอยู่ในหมู่ผู้ที่ชื่นชอบของกลุ่มประเทศอาเซียนที่แข็งแกร่ง ความรู้วัตถุประสงค์ของภูมิภาคค่อนข้างน้อยกว่าที่อื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บรูไน : นักเรียนมีความรู้ของภูมิภาค จะดีมาก ทัศนคติในเชิงบวกเป็นส่วนใหญ่ บางครั้งช่วงต่อไม่แน่ใจ บรูไนยังคงเป็นหนึ่งในน้อยที่รู้จักกันดีในประเทศ .
กัมพูชา : นักเรียนที่แข็งแกร่งในหมู่ผู้ที่ชื่นชอบของอาเซียน มีความรู้เกี่ยวกับภูมิภาคค่อนข้างน้อยกว่าที่อื่น