. Learning from video is also super

. Learning from video is also superior to learning using text or learning in a classroom [2]. Therefore, interactive video is one of the appropriate approaches that can be used in teaching or information dissemination process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. เรียนรู้จากวิดีโอก็จะใช้ข้อความการเรียนรู้หรือเรียนรู้ในห้องเรียน [2] ดังนั้น วิดีโอโต้ตอบเป็นวิธีที่เหมาะสมที่สามารถใช้ในการเผยแพร่ข้อมูลหรือการสอน อย่างใดอย่างหนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. การเรียนรู้จากวิดีโอจะยังดีกว่าการเรียนรู้โดยใช้ข้อความหรือการเรียนรู้ในห้องเรียน [2] ดังนั้นวิดีโอโต้ตอบเป็นหนึ่งในวิธีการที่เหมาะสมที่สามารถนำมาใช้ในการสอนหรือการประมวลผลข้อมูลเผยแพร่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. เรียนรู้จากวิดีโอยังเหนือกว่าการเรียนรู้โดยใช้ข้อความหรือการเรียนรู้ในชั้นเรียน [ 2 ] ดังนั้น แบบเป็นหนึ่งในวิธีการที่เหมาะสมที่สามารถใช้ในการสอนหรือขั้นตอนการเผยแพร่ข้อมูล