The majority (67.3%) either strongl

The majority (67.3%) either strongly (25.5%) or agreed (41.8%) that the pre-lecture PowerPoint presentation was helpful for their understanding of the lecture content, and 60% thought it was overall a valuable and effective learning activity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนใหญ่ (ร้อยละ 67.3) เป็นอย่างยิ่ง (25.5%) หรือตกลง (41.8%) ว่า งานนำเสนอ PowerPoint บรรยายก่อนประโยชน์สำหรับความเข้าใจของเนื้อหาบรรยาย และ 60% คิดว่า เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทรงคุณค่า และประสิทธิภาพโดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนใหญ่ (67.3%) อย่างใดอย่างหนึ่งอย่างมาก (25.5%) หรือตกลงกัน (41.8%) ที่นำเสนอ PowerPoint ก่อนการบรรยายเป็นประโยชน์สำหรับความเข้าใจของเนื้อหาการบรรยายและ 60% คิดว่ามันเป็นโดยรวมที่มีคุณค่ากิจกรรมการเรียนรู้และมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนใหญ่ ( 67.3 % ) เหมือนกันขอ ( 25.5 % ) หรือตกลง ( 41.8 % ) ก่อนการบรรยาย นำเสนอเป็นประโยชน์สำหรับความเข้าใจการบรรยายเนื้อหา และ 60% คิดว่ามันมีคุณค่าและประสิทธิภาพโดยรวมของกิจกรรมการเรียนการสอน .