with their eyes open and arms at th

with their eyes open and arms at their sides comfortably for 30 seconds. Each foot was placed on a
separate force plate located under the treadmill belts and foot position was measured and maintained for each evaluation.
To measure dynamic balance, participants were asked to walk on the instrumented treadmill at their self-selected velocity.
The over-ground self-selected velocity was determined for each participant beforehand and the treadmill belt speed was set to
match that velocity during the evaluation. When it was determined that subjects were exhibiting natural walking movements
(after about 3–5 seconds), data for 5 consecutive strides were collected.
A total of 5 static and dynamic trials were conducted for each subject, and average values from the trials were used for data
analysis. Original COP data were collected at 1,000 Hz, and anterior-posterior (A-P) and medial-lateral (M-L) directional
COP sway, as well as velocity with time series, were computed and evaluated.
Independent samples t-test and χ2 analysis were used for homogeneity testing. The 8-week Pilates training effects were
assessed using a paired t-test, and an independent samples t-test was conducted to compare the differences in subordinate
variables between the groups. The level of significance for all comparisons was set as α=0.05.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปิดดวงตาและแขนที่ข้างของพวกเขาได้อย่างสบายสำหรับ 30 วินาที วางเท้าแต่ละแบบแผ่นแรงแยกต่างหากอยู่ภายใต้สายพานลู่วิ่ง และวัดตำแหน่งเท้า และสำหรับแต่ละการประเมินการวัดสมดุลแบบไดนามิก ผู้ถูกถามจะเดินบนลู่วิ่งที่ความเร็วของพวกเขาเองเลือก instrumentedกำหนดสำหรับแต่ละความเร็วที่ตนเองเลือกมากกว่าพื้นดินก่อน และตั้งค่าความเร็วของสายพานลู่วิ่งไฟฟ้าการตรงที่ความเร็วในระหว่างการประเมิน เมื่อได้กำหนดว่า วัตถุถูกแสดงเคลื่อนไหวเดินธรรมชาติ(หลังจากประมาณ 3 – 5 วินาที), ได้รวบรวมข้อมูลสำหรับความก้าวหน้าติดต่อกัน 5ได้ดำเนินการทั้งหมดของการทดลองแบบสถิต และไดนามิกที่ 5 สำหรับแต่ละวิชา และค่าเฉลี่ยจากการทดลองใช้สำหรับข้อมูลการวิเคราะห์ มีการรวบรวมข้อมูลตำรวจเดิมที่ 1,000 Hz และด้านหน้าหลัง (A-P) และทิศทางด้านข้าง (M L)ตำรวจ sway เช่นเดียวกับความเร็วกับเวลาชุด คำนวณ และประเมินอิสระตัวอย่างทดสอบ t และวิเคราะห์ χ2 ถูกใช้สำหรับการทดสอบเนื้อเดียวกัน ผลการฝึกพิลาทิส 8 สัปดาห์ได้ประเมินโดยใช้การทดสอบ t คู่ และดำเนินการเปรียบเทียบความแตกต่างใน subordinate t-ทดสอบตัวอย่างอิสระตัวแปรระหว่างกลุ่ม ระดับนัยสำคัญสำหรับเปรียบเทียบทั้งหมดถูกตั้งค่าเป็นα = 0.05

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้วยตาของพวกเขาเปิดและแขนที่ด้านข้างของพวกเขาได้อย่างสะดวกสบายเป็นเวลา 30 วินาที เท้าแต่ละข้างถูกวางลงบน
แผ่นแรงแยกต่างหากที่อยู่ภายใต้เข็มขัดลู่วิ่งและเดินเท้าตำแหน่งที่ได้รับการวัดและการบำรุงรักษาสำหรับแต่ละการประเมิน.
การวัดความสมดุลแบบไดนามิกผู้เข้าร่วมถูกถามในการเดินบนลู่วิ่งไฟฟ้า instrumented ที่ความเร็วตนเองเลือกของพวกเขา.
มากกว่าพื้นดิน ความเร็วด้วยตัวเองที่เลือกถูกกำหนดสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนก่อนและความเร็วของสายพานลู่วิ่งไฟฟ้าถูกกำหนดให้
ตรงกับความเร็วว่าในระหว่างการประเมินผล เมื่อมันถูกกำหนดว่าอาสาสมัครที่ได้รับการจัดแสดงการเคลื่อนไหวเดินธรรมชาติ
(หลังจากนั้นประมาณ 3-5 วินาที) ข้อมูลสำหรับ 5 ก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องที่ถูกเก็บรวบรวม.
รวม 5 การทดลองแบบคงที่และแบบไดนามิกได้ดำเนินการในแต่ละสาขาวิชาและค่าเฉลี่ยจากการทดลองถูกนำมาใช้ สำหรับข้อมูลการ
วิเคราะห์ ข้อมูล COP เดิมเก็บที่ 1,000 Hz และด้านหน้า-หลัง (AP) และอยู่ตรงกลางด้านข้าง (ML) ทิศทาง
แกว่งไปแกว่งมา COP เช่นเดียวกับความเร็วกับชุดเวลาถูกคำนวณและประเมินผล.
กลุ่มที่เป็นอิสระ t-test และการวิเคราะห์χ2ถูกนำมาใช้ สำหรับการทดสอบความเป็นเนื้อเดียวกัน 8 สัปดาห์ผลกระทบการฝึกอบรมพิลาทิสได้รับการ
ประเมินโดยใช้ t-test จับคู่และเป็นอิสระตัวอย่าง t-test ได้ดำเนินการเพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างในผู้ใต้บังคับบัญชา
ตัวแปรระหว่างกลุ่ม ระดับความสำคัญสำหรับการเปรียบเทียบทั้งหมดถูกกำหนดให้เป็นα = 0.05