Step 3Solution:Now we haveTotal no

Step 3

Solution:
Now we have

Total no of tiles required = number of tiles lengthwise * number of tiles breadth wise =(40*25) Total tiles= 1000.

Step 4 Interpretation:
By solving us get 1200 tiles are required to cover the floor.

Step 4 Validation:

In this model according to situations and ability of workers are the main factors as how they work without any mistakes and damage of tiles. obviously in real life situations it is not confirm that number of tiles are sufficient sometimes some tiles get damaged also defective so we in this case we need more tiles. So mathematical modeling gives us a rough idea to understand the problem. Also it provides some changes according to conditions.

So mathematical modeling gives us the last step validation by which we check our model efficiency and applicability. First of all we illustrate this problem by picture.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนที่ 3โซลูชัน:ตอนนี้เรามีรวมไม่กำหนด =จำนวนแผ่นตามยาว * จำนวนกระเบื้องกว้าง =(40*25) ฉลาดรวมกระเบื้อง = 1000การตีความขั้นตอนที่ 4:โดยการแก้เรารับ กระเบื้อง 1200 จะต้องครอบคลุมพื้นตรวจสอบขั้นตอนที่ 4:ในรุ่นนี้ตามสถานการณ์และความสามารถของแรงงานเป็นปัจจัยสำคัญในวิธีการทำงานโดยไม่มีข้อผิดพลาดและความเสียหายของกระเบื้อง เห็นได้ชัดในสถานการณ์ในชีวิตจริงก็ไม่ยืนยันว่า เลขของไพ่เพียงพอบางครั้งไพ่บางชำรุดเสียหายได้ยัง บกพร่องดังนั้นเราในกรณีเราต้องการกระเบื้องเพิ่มเติม ดังนั้นการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ทำให้เรามีความคิดหยาบจะเข้าใจปัญหา นอกจากนี้ยัง มีการเปลี่ยนแปลงตามเงื่อนไขดังนั้นการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ทำให้เราตรวจสอบขั้นตอนสุดท้ายที่เราตรวจสอบประสิทธิภาพรูปแบบและความเกี่ยวข้องของเรา ก่อนอื่น เราแสดงปัญหานี้ โดยภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ 3

การแก้ไข:
ตอนนี้เรามี

ทั้งหมดไม่มีของกระเบื้องที่จำเป็น = จำนวนกระเบื้องยาว * จำนวนของกระเบื้องกว้างฉลาด = (40 * 25) กระเบื้องทั้งหมด = 1000

ขั้นตอนที่ 4 การตีความ:
โดยการแก้ให้เราได้รับ 1200 กระเบื้องจะต้องครอบคลุมพื้น .

ขั้นตอนที่ 4 การตรวจสอบ:

ในรูปแบบนี้เป็นไปตามสถานการณ์และความสามารถของแรงงานเป็นปัจจัยหลักเป็นวิธีที่พวกเขาทำงานโดยไม่มีข้อผิดพลาดใด ๆ และความเสียหายของกระเบื้อง เห็นได้ชัดว่าในสถานการณ์ในชีวิตจริงมันไม่ได้ยืนยันหมายเลขของกระเบื้องที่เพียงพอบางครั้งกระเบื้องบางส่วนได้รับความเสียหายนอกจากนี้ยังมีข้อบกพร่องเพื่อให้เราในกรณีนี้เราต้องกระเบื้องมากขึ้น การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์เพื่อช่วยให้เรามีความคิดที่หยาบกร้านให้เข้าใจปัญหา นอกจากนี้ก็ยังมีการเปลี่ยนแปลงบางอย่างตามเงื่อนไข.

การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์เพื่อช่วยให้เรามีการตรวจสอบขั้นตอนสุดท้ายที่เราตรวจสอบประสิทธิภาพการใช้รูปแบบและการบังคับใช้ของเรา ครั้งแรกของทั้งหมดที่เราแสดงให้เห็นถึงปัญหานี้โดยภาพ