However, the researcher may not be

However, the researcher may not be aware of the influence due to a low level of statistical significance.

In some situations, researchers should pay more attention to Type II errors but less to Type I errors so as to obtain a suitable level of power for the test (Hays. 1994: 283-285).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม นักวิจัยอาจไม่ได้ตระหนักถึงอิทธิพลเนื่องจากระดับนัยสำคัญทางสถิติในบางสถานการณ์ นักวิจัยควรให้ความสำคัญข้อผิดพลาด Type II แต่น้อยไปประเภทข้อผิดพลาดเพื่อที่จะได้รับพลังงานสำหรับการทดสอบในระดับเหมาะสม (เฮส์. 1994:283-285)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างไรก็ตามนักวิจัยอาจจะไม่ได้ตระหนักถึงอิทธิพลเนื่องจากระดับต่ำของระดับนัยสำคัญทางสถิติ.

ในบางสถานการณ์ที่นักวิจัยควรให้ความสนใจมากขึ้นในการพิมพ์ครั้งที่สองข้อผิดพลาด แต่น้อยที่จะ Type I ข้อผิดพลาดเพื่อให้ได้ระดับที่เหมาะสมของการใช้พลังงานสำหรับ การทดสอบ (เฮย์ส 1994:. 283-285)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม ผู้วิจัยอาจไม่ได้ตระหนักถึงอิทธิพลเนื่องจากระดับต่ำ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในบางสถานการณ์ นักวิจัยควรจะให้ความสนใจกับประเภทที่สองข้อผิดพลาดแต่น้อยกว่าประเภทข้อผิดพลาดเพื่อให้ได้ระดับที่เหมาะสมของพลังงานสำหรับทดสอบ ( เฮย์ส 1994 : 283-285 )