Factor analyses initially revealed four factors with an eigenvaluegrea การแปล - Factor analyses initially revealed four factors with an eigenvaluegrea ไทย วิธีการพูด

Factor analyses initially revealed

Factor analyses initially revealed four factors with an eigenvalue
greater than 1. However, extraction communalities for five of the
items were less than .28 and these were therefore excluded from
the second analysis. A new factor analysis with 13 items was conducted
to fine-tune these categorisations, thereby exhibiting the
best structure. This resulted in a new four factor solution, which
accounted for 53.85% of the variance, with all four factors having
acceptable Cronbach’s alphas that ranged between .70 and .84
(Table 3). These factors (key experience attributes) were named:
Risk/challenge, Facilitation, Learning, and Family/children friendly.
These four key experience attributes, we argue, correspond well to
earlier studies showing that elements of learning, recreation, and
adventure usually are included in nature based tourism products
(Laarman & Durst, 1987; Laarman & Gregersen, 1996; Wurzinger &
Johansson, 2006).
The first key experience attribute identified was Risk/challenge
and it accounted for 20.66% of the total variance; with a reliability
coefficient of .84 (Table 3). This key experience attribute incorporated
six items. Facilitation, the second key experience attribute,
accounted for 11.55% of the variance, with a reliability coefficient of
.70 and incorporated three items. Learning, the third attribute,
accounted for 11.40% of the variance, with a reliability coefficient of
.78. The final attribute, termed Family/children friendly, accounted
for 10.25% of the variance, with a reliability coefficient of .78. Both
the second and the third key experience attributes incorporated
two items each.
The most important experience attribute connected to the
consumption of nature based tourism activity products reviewed in
this study was that of Facilitation which had a mean value score of
4.12, followed by Learning, which had a mean score of 3.91 (Table 3).
Table 4 shows an overviewof the mean scores of the key experience
attributes for the 25 commercial activities listed in the survey.
Facilitation (with the mean ranging from 3.34 to 4.66) and Learning
(with the mean ranging from 3.80 to 4.71) were the two most
important key experience attributes for all the activities listed.
These high mean scores indicated that Facilitation and Learning are
central to the way in which the sample population experiences
nature based tourism activity products.
The two remaining key experience attributes we identified in
this study appeared to be of less overall importance for the sample
(both had a mean score value below 3 e i.e. a neutral value). These
were the Family/children-friendly experience attribute which had
a mean score of 2.89, and the Risk/challenge experience attribute
which had a mean score of 2.85. Between the 25 activities in this
study, larger differences in the mean score for the Family/children friendly attribute (with the mean ranging from 2.09 to 3.79) and the
Risk/challenge experience attribute (with the mean ranging from
2.46 to 3.86) were identified. Some activities had a high mean score
for the Family/children-friendly experience attribute such as horse
riding (3.79), arranged sea fishing (3.63), safari (3.50) and wilderness
camp (3.47). Unsurprisingly, the Risk/challenge experience
attribute was associated with activities such as via ferrata (3.86),
rafting (3.76), kiting/surfing (3.76) and climbing (3.73).
The low variation between the 25 activities and the mean scores
on the Facilitation and the Learning experience, we suggest, indicates
that these experience attributes are not directly connected to
the activities themselves, but more to the context in which they are
performed. While, the larger variation between the 25 activities
and mean scores on the Family/children-friendly and the Risk/challenge
experience attributes may indicate that these experience
attributes are less connected to the commercial element of the
activity, but more to the activity itself. Activities such as rafting and
climbing, for example, will have a tendency to be experienced as
risky and challenging, regardless of the context they are preformed
within.We argue therefore that experience attributes connected to
nature based tourism activity products can be categorised as either
supplementary or inherent. Supplementary experience attributes, we
suggest, are those that are added to an activity through the commercialisation
of an activity into a tourism product. In contrast,
inherent experiences attributes are those that are implicitly connected
to the activity itself and are independent of the context in
which the activities are undertaken. In this study we have identified
two supplementary experience attributes; Facilitation and
Learning, and two inherent experiences attributes; Family/childrenfriendly
and Risk/challenge.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิเคราะห์ปัจจัยแรกเผยปัจจัยสี่ มี eigenvalueมากกว่า 1 อย่างไรก็ตาม communalities สกัดสำหรับ 5สินค้ามีน้อยกว่า.28 และเหล่านี้จึงถูกแยกออกจากการวิเคราะห์สอง ดำเนินการวิเคราะห์ปัจจัยใหม่ มี 13 รายการการปรับแต่ง categorisations เหล่านี้ จึงแสดงการโครงสร้างที่ดีที่สุด ในสี่ปัจจัยปัญหา ซึ่งสัดส่วน 53.85% ผลต่าง มีปัจจัยสี่ทั้งหมดที่มีฟ่าของ Cronbach ได้ที่โจมตีระยะไกลระหว่าง.70 และ.84(ตารางที่ 3) ตั้งชื่อปัจจัยเหล่านี้ (คุณลักษณะประสบการณ์สำคัญ):ความเสี่ยง/ความท้าทาย อำนวยความสะดวก การเรียน และครอบครัว/เด็กเป็นมิตรคุณลักษณะเหล่านี้ประสบการณ์หลักสี่ เราเถียง สอดคล้องกันกับศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าองค์ประกอบของการเรียนรู้ กิจกรรม และผจญภัยมักจะรวมอยู่ในผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวตามธรรมชาติ(Laarman & ดวร์สท 1987 Laarman & Gregersen, 1996 Wurzinger &ผ้า 2006)แอตทริบิวต์ประสบการณ์หลักแรกที่ระบุเป็นความเสี่ยง/ท้าทายและสัดส่วน 20.66% ผลต่างรวม มีความน่าเชื่อถือที่ค่าสัมประสิทธิ์ของ.84 (ตาราง 3) แอตทริบิวต์นี้ประสบการณ์สำคัญรวมรายการที่หก อำนวยความสะดวก ปุ่มที่สองพบแอตทริบิวต์สัดส่วน 11.55% ผลต่าง กับสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือ.70 และรวม 3 รายการ การเรียนรู้ แอตทริบิวต์ที่สามสัดส่วน 11.40% ผลต่าง กับสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือ.78 แอตทริบิวต์ขั้นสุดท้าย เรียกว่าครอบครัว/เด็กมิตร ลงบัญชี10.25% ผลต่าง กับ.78 สัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือ ทั้งสองที่สองและสามสำคัญพบแอตทริบิวต์รวมสองรายการแต่ละแอตทริบิวต์ประสบการณ์ที่สำคัญที่สุดที่เชื่อมต่อกับการปริมาณการใช้วัสดุธรรมชาติจากผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยวในการตรวจสอบการศึกษานี้เป็นที่ของอำนวยความสะดวก ซึ่งมีคะแนนค่าเฉลี่ยของ4.12 ตาม ด้วยการเรียนรู้ ซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 3.91 (ตาราง 3)ตารางที่ 4 แสดงการ overviewof คะแนนเฉลี่ยประสบการณ์สำคัญแอตทริบิวต์สำหรับกิจกรรมเชิงพาณิชย์ 25 แสดงไว้ในแบบสำรวจอำนวยความสะดวก (โดยเฉลี่ยตั้งแต่ 3.34 4.66) และการเรียนรู้(โดยเฉลี่ยถึง 3.80 4.71) ถูกสุดสองประสบการณ์สำคัญคีย์แอตทริบิวต์สำหรับกิจกรรมเหล่านี้คะแนนเฉลี่ยสูงเหล่านี้ระบุว่า อำนวยความสะดวกและการเรียนรู้เซ็นทรัลให้เป็นซึ่งประชากรตัวอย่างที่ประสบธรรมชาติตามผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยวสองคีย์ที่เหลือประสบการณ์เราระบุในแอตทริบิวต์การศึกษานี้ที่ดูเหมือนจะมีความสำคัญน้อยโดยรวมสำหรับตัวอย่าง(ทั้งสองมีค่าเฉลี่ยคะแนนค่าด้านล่าง 3 e คือค่ากลาง) เหล่านี้มีแอตทริบิวต์ประสบการณ์ครอบครัว/เด็กที่มีคะแนนเฉลี่ย 2.89 และแอตทริบิวต์ประสบการณ์ท้าทาย/ความเสี่ยงซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 2.85 ระหว่างกิจกรรม 25 ในที่นี้ศึกษา ความแตกต่างคะแนนเฉลี่ยสำหรับแอตทริบิวต์มิตรครอบครัว/เด็ก (หมายถึงตั้งแต่ 2.09 3.79) ที่มีขนาดใหญ่และความเสี่ยง/ท้าทายประสบการณ์คุณลักษณะ (เฉลี่ยตั้งแต่2.46 ถึง 3.86) ระบุ บางกิจกรรมมีคะแนนเฉลี่ยสูงสำหรับการเทียบเด็กครอบครัวพบแอตทริบิวต์เช่นม้าขี่ (3.79), บริการตกปลา (3.63), ซาฟารี (3.50) และถิ่นทุรกันดารค่าย (3.47) ไม่น่าแปลกใจ ประสบการณ์ท้าทาย/ความเสี่ยงแอตทริบิวต์ที่ถูกเชื่อมโยงกับกิจกรรมเช่นผ่านทางการสัมผัส (3.86),ล่องแก่ง (3.76), kiting ท่อง (3.76) และปีนเขา (3.73)ความผันแปรต่ำระหว่างกิจกรรม 25 คะแนนหมายถึงในการอำนวยความสะดวกและประสบการณ์การเรียนรู้ แนะนำ บ่งชี้ที่นี่พบแอตทริบิวต์ไม่ตรงเชื่อมต่อกับกิจกรรมที่ตัวเอง แต่เพิ่มเติมการบริบทการดำเนินการ ในขณะที่การเปลี่ยนแปลงใหญ่ระหว่างกิจกรรม 25คะแนนหมายถึงการเทียบเด็กครอบครัวและความเสี่ยงความท้าทายและแอตทริบิวต์ประสบการณ์อาจบ่งชี้ว่า ประสบการณ์เหล่านี้แอตทริบิวต์มีน้อยกว่าการเชื่อมต่อกับองค์ประกอบเชิงพาณิชย์ของการกิจกรรม แต่มากขึ้นกับกิจกรรมที่ตัวเอง กิจกรรมเช่นล่องแก่ง และการปีนหน้าผา เช่น จะมีแนวโน้มที่จะมีประสบการณ์เป็นพวกเขามีความเสี่ยง และ ท้าทาย โดยไม่คำนึงถึงบริบทจะ preformedภายใน เราเถียงดังนั้นว่า ประสบการณ์แอตทริบิวต์ที่เชื่อมต่อกับผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยวตามธรรมชาติสามารถแบ่งเป็นเสริม หรือโดยธรรมชาติ คุณลักษณะเสริมประสบการณ์ เราแนะนำ ถูกเพิ่มในกิจกรรมผ่านการตอบของกิจกรรมเป็นผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว ในความคมชัดคุณลักษณะประสบการณ์โดยธรรมชาติเป็นผู้ที่เชื่อมต่อโดยปริยายกับกิจกรรมเองและเป็นอิสระจากบริบทในซึ่งจะมีดำเนินกิจกรรม ในการศึกษานี้ เราได้ระบุคุณลักษณะเสริมประสบการณ์สอง อำนวยความสะดวก และการเรียนรู้ และสองโดยธรรมชาติประสบการณ์คุณลักษณะ ครอบครัว/childrenfriendlyและความเสี่ยง/ความท้าทาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัจจัยวิเคราะห์เปิดเผยแรกปัจจัยสี่ที่มีค่าเฉพาะ
มากกว่า
รายการน้อยกว่า
การวิเคราะห์ที่สอง การวิเคราะห์ปัจจัยใหม่ที่มี
ในการปรับแต่ง
โครงสร้างที่ดีที่สุด นี้ส่งผลในการแก้ปัญหาสี่ปัจจัยใหม่ซึ่ง
คิดเป็น
ยอมรับ ' Alphas s
( ปัจจัยเหล่านี้
ความเสี่ยง
แอตทริบิวต์ประสบการณ์ที่สำคัญเหล่านี้สี่เราเถียงตรงตามลักษณะที่ดีที่จะ
ศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าองค์ประกอบของการเรียนรู้และการพักผ่อนหย่อนใจและ
การผจญภัยที่มักจะถูกรวมอยู่ในธรรมชาติตามผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว
(
Johansson 2006 )
ครั้งแรกที่แอตทริบิวต์ประสบการณ์ที่สำคัญที่ระบุเป็นความเสี่ยง
และคิดเป็น ที่มีความน่าเชื่อถือ
ค่าสัมประสิทธิ์ของ แอตทริบิวต์ประสบการณ์ที่สำคัญรวมอยู่
หกรายการ การอำนวยความสะดวกที่สองแอตทริบิวต์ประสบการณ์ที่สำคัญ
คิดเป็น
. การเรียนรู้คุณลักษณะที่สาม
คิดเป็น
0.78 แอตทริบิวต์สุดท้ายเรียกว่าครอบครัว
สำหรับ ทั้ง
สองและประสบการณ์ที่สำคัญสามคุณลักษณะ
ละสองรายการ
คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดประสบการณ์การเชื่อมต่อกับ
การบริโภคของธรรมชาติที่ใช้ผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยวการตรวจสอบใน
การศึกษาครั้งนี้เป็นที่ของการอำนวยความสะดวกที่มีคะแนนค่าเฉลี่ยของ
4.12
ตารางที่
คุณลักษณะสำหรับกิจกรรมเชิงพาณิชย์
การอำนวยความสะดวก
(
คุณลักษณะที่สำคัญประสบการณ์สำคัญสำหรับกิจกรรมทั้งหมดที่ระบุไว้
เหล่านี้ค่าเฉลี่ยสูงชี้ให้เห็นว่าการอำนวยความสะดวกและการเรียนรู้เป็น
ศูนย์กลางในการวิธีการที่กลุ่มตัวอย่างประสบการณ์
ธรรมชาติที่ใช้ผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยว
แอตทริบิวต์ประสบการณ์สำคัญที่เหลืออยู่สองเราระบุใน
การศึกษาครั้งนี้ดูเหมือนจะมีความสำคัญโดยรวมน้อยลงสำหรับตัวอย่าง
( เหล่านี้
เป็นครอบครัว
คะแนนเฉลี่ย
ที่มีคะแนนเฉลี่ย ระหว่าง
ศึกษาความแตกต่างของขนาดใหญ่ในค่าเฉลี่ยสำหรับครอบครัว
แอตทริบิวต์ประสบการณ์ความเสี่ยง
2.46 กิจกรรมบางอย่างมีค่าเฉลี่ยสูง
สำหรับครอบครัว
ขี่
ค่าย แปลกใจประสบการณ์ความเสี่ยง
แอตทริบิวต์ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่าง ๆ เช่นผ่าน
ล่องแพ
การเปลี่ยนแปลงในระดับต่ำระหว่าง
ในการอำนวยความสะดวกและประสบการณ์การเรียนรู้เราขอแนะนำการแสดงให้เห็น
ว่าแอตทริบิวต์ประสบการณ์เหล่านี้จะไม่เชื่อมต่อโดยตรงกับ
กิจกรรมที่ตัวเอง แต่กับบริบทในการที่พวกเขาจะ
ดำเนินการ ในขณะที่การเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ระหว่าง
และคะแนนเฉลี่ยในครอบครัว
ประสบการณ์แอตทริบิวต์อาจบ่งชี้ว่าประสบการณ์เหล่านี้
คุณลักษณะน้อยที่เชื่อมต่อไปยังองค์ประกอบเชิงพาณิชย์ของ
กิจกรรม แต่กิจกรรมของตัวเอง กิจกรรมต่างๆเช่นการล่องแพและ
ปีนเขา
ที่มีความเสี่ยงและความท้าทายโดยไม่คำนึงถึงบริบทที่พวกเขาจะ
within.We
ธรรมชาติที่ใช้ผลิตภัณฑ์กิจกรรมการท่องเที่ยวสามารถแบ่งได้เป็นทั้ง
เสริม หรือโดยธรรมชาติ ประสบการณ์เสริมคุณลักษณะเรา
ขอแนะนำให้ผู้ที่จะมีการเพิ่มกิจกรรมผ่านการค้า
ของกิจกรรมลงในผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว ในทางตรงกันข้าม
แอตทริบิวต์ประสบการณ์โดยธรรมชาติเป็นคนที่มีการเชื่อมต่อโดยปริยาย
กิจกรรมของตัวเองและมีความเป็นอิสระจากบริบทใน
กิจกรรมที่จะดำเนินการ ในการศึกษานี้เราได้ระบุ
คุณลักษณะสองประสบการณ์เสริม การอำนวยความสะดวกและ
การเรียนรู้และประสบการณ์ที่สองโดยธรรมชาติแอตทริบิวต์ ครอบครัว
และความเสี่ยง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัจจัยวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเริ่มต้น 4 ปัจจัยมากกว่า 1 อย่างไรก็ตาม การสกัด communalities ห้าของรายการน้อยกว่า 28 เหล่านี้จึงถูกแยกออกจากการวิเคราะห์ 2 การวิเคราะห์องค์ประกอบใหม่ที่มีจำนวน 13 รายการปรับแต่ง categorisations เหล่านี้จึงจัดแสดงโครงสร้างที่ดีที่สุด . นี้ส่งผลในด้านโซลูชั่นใหม่สี่ ซึ่งคิดเป็นร้อยละ 53.85 % ของความแปรปรวนทั้งหมดมี 4 ปัจจัยได้ค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาคอัลฟ่าที่อยู่ระหว่าง 70 และ . 84( ตารางที่ 3 ) ปัจจัยเหล่านี้ ( คุณลักษณะประสบการณ์สำคัญ ) ชื่อ :ความเสี่ยง / ความท้าทาย , การกระตุ้นการเรียนรู้ และครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรเหล่านี้สี่ที่สำคัญของประสบการณ์ เราเถียง สอดคล้องอย่างดีการศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าองค์ประกอบของการเรียนรู้ และนันทนาการการผจญภัยมักจะรวมอยู่ในธรรมชาติตามผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว( laarman & เดอร์ส , 1987 ; laarman & เกรเกอร์เซิ่น , 1996 ; wurzinger &โจแฮนสัน , 2006 )ประสบการณ์แรกที่ระบุเป็นคีย์ของความท้าทายความเสี่ยงและร้อยละ 20.66 % ของความแปรปรวนทั้งหมด กับความน่าเชื่อถือ2 . 84 ( ตารางที่ 3 ) ประสบการณ์นี้คุณลักษณะรวมคีย์6 รายการ รูป ที่สองคุณลักษณะประสบการณ์ คีย์คิดเป็นระดับของความแปรปรวนที่มีค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงของ. 70 และรวมสามรายการ การเรียนรู้ ลักษณะที่สามคิดเป็นร้อยละ 11.40 % ของความแปรปรวนที่มีค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงของ78 . คุณลักษณะสุดท้ายเรียกว่าครอบครัว / เด็กเป็นมิตร คิดเป็นสำหรับ 10.25 % ของความแปรปรวนกับค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น . 78 ทั้งที่สองและสามคุณลักษณะประสบการณ์สำคัญรวมสองรายการแต่ละประสบการณ์ที่สำคัญที่สุดคุณลักษณะที่เชื่อมต่อกับการบริโภคของผลิตภัณฑ์สุดท้ายในกิจกรรมการท่องเที่ยวธรรมชาติการศึกษานี้เป็นสิ่งที่อำนวยความสะดวก ซึ่งได้ค่าเฉลี่ยของคะแนน4.12 , ตาม ด้วยการเรียนรู้ ซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 3.91 ( ตารางที่ 3 )ตารางที่ 4 แสดง overviewof ค่าเฉลี่ยประสบการณ์คีย์คุณลักษณะสำหรับกิจกรรมเชิงพาณิชย์ที่จดทะเบียนในการสำรวจกำหนด ( ค่าเฉลี่ยตั้งแต่ 3.34 ถึง 4.66 ) และการเรียนรู้( ค่าเฉลี่ยตั้งแต่ 3.80 เพื่อ 4.71 ) คือสองมากที่สุดประสบการณ์ที่สำคัญคุณลักษณะของกิจกรรมทั้งหมดที่ระบุไว้คะแนนเฉลี่ยสูงเหล่านี้ พบว่า การสอนคือกลางที่ประชากรตัวอย่างประสบการณ์ผลิตภัณฑ์ธรรมชาติจากกิจกรรมการท่องเที่ยวอีกสองคีย์แอตทริบิวต์ที่เราระบุไว้ในประสบการณ์การศึกษานี้ ดูเหมือนจะมีความสำคัญน้อยลงโดยรวม สำหรับตัวอย่าง( ทั้งคะแนนเฉลี่ยค่าด้านล่าง 3 E คือ ค่าเป็นกลาง ) เหล่านี้เป็นครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ซึ่งมีคุณลักษณะเป็นค่าเฉลี่ย 2.89 และความเสี่ยง / ประสบการณ์ท้าทายคุณลักษณะซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 2.85 . ระหว่าง 25 กิจกรรมในครั้งนี้ศึกษาขนาดใหญ่ ความแตกต่างของค่าเฉลี่ยคะแนนสำหรับครอบครัว / เด็กเป็นมิตรคุณลักษณะ ( ค่าเฉลี่ยตั้งแต่ 2.09 3.79 ) และความเสี่ยง / ประสบการณ์ท้าทายกับแอตทริบิวต์ ( หมายถึง ตั้งแต่2.46 ถึง 3.86 ) ระบุ บางกิจกรรมมีคะแนนเฉลี่ยสูงสำหรับครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์คุณลักษณะเช่นม้าขี่ม้า ( 3.79 ) จัดตกปลาทะเล ( 3.63 ) ซาฟารี ( 3.50 ) และป่าค่าย ( 3.47 ) แปลกใจ , ประสบการณ์ความท้าทายคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่างๆ เช่น ผ่าน ferrata ( 3.86 )ล่องแก่ง ( 3.76 ) / ท่อง kiting ( 3.76 ) และปีน ( 3.73 )การเปลี่ยนแปลงสูง ระหว่าง 25 กิจกรรม และค่าเฉลี่ยของคะแนนในการอำนวยความสะดวกและประสบการณ์การเรียนรู้ที่เราแนะนำ หมายถึงที่คุณลักษณะเหล่านี้จะเชื่อมต่อโดยตรงกับประสบการณ์กิจกรรมเอง แต่กับในบริบทที่พวกเขาเป็นแสดง ในขณะที่มีความผันแปรระหว่าง 25 กิจกรรมและค่าเฉลี่ยคะแนนในครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรและความเสี่ยง / ความท้าทายคุณลักษณะประสบการณ์ประสบการณ์เหล่านี้อาจบ่งชี้ว่าคุณสมบัติจะน้อยกว่าที่เชื่อมต่อกับองค์ประกอบเชิงพาณิชย์ของกิจกรรม แต่เพิ่มเติมกิจกรรมนั่นเอง เช่น กิจกรรมล่องแก่ง และปีนเขา ตัวอย่างเช่น จะมีแนวโน้มที่จะมีประสบการณ์เป็นความเสี่ยงและความท้าทาย โดยไม่คำนึงถึงบริบทเป็น preformedภายใน เราเถียงจึงเห็นว่าคุณลักษณะประสบการณ์เชื่อมต่อธรรมชาติจากกิจกรรมท่องเที่ยว ผลิตภัณฑ์สามารถแบ่งออกเป็นทั้งเสริม หรือโดยธรรมชาติ คุณลักษณะประสบการณ์เพิ่มเติม เราแนะนำ เป็นผู้ที่มีการเพิ่มกิจกรรมผ่านการค้ากิจกรรมที่เป็นผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว ในทางตรงกันข้ามประสบการณ์ในคุณลักษณะที่ตำแหน่งเชื่อมต่อกับกิจกรรมที่ตัวเองและเป็นอิสระจากบริบทในซึ่งกิจกรรมจะดำเนินการ ในงานวิจัยนี้เราได้ระบุสองคุณลักษณะประสบการณ์เสริม ; และอำนวยความสะดวกการเรียนรู้ และประสบการณ์ที่มีอยู่คุณลักษณะสองครอบครัว / childrenfriendly ;และความท้าทายความเสี่ยง /
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: