After some successes on the Assista

After some successes on the Assistant Principal report last week, Boat returned to school yesterday and behaved immaturely in English class. This had a detrimental effect on the behaviour of the rest of the group and was disappointing. As a result, Boat will be placed back on an Assistant Principal report with Mr A Williams (AP - Pastoral). At the moment, we can not allow Boat to play in any sport teams or represent the school for any tournaments - clearly any student who participates in any School sport is an ambassador of the school and we need to know that we can trust them too behave accordingly. I am sure that Boat understands that he must turn this behaviour and attitude around if he is to continue to represent the school, and more importantly, to make a success of his Y11 at BIST.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากความสำเร็จบางอย่างกับครูใหญ่ผู้ช่วยผู้รายงานสัปดาห์ เรือกลับไปโรงเรียนเมื่อวานนี้ และทำงาน immaturely ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ นี้มีผลต่อพฤติกรรมของกลุ่มเป็นอนุ และก็ย่อม เป็นผล จะวางเรือกลับมารายงานผู้ช่วยครูใหญ่ที่มีนาย A วิลเลียมส์ (AP - pastoral ปริญญาบัตร) ในขณะนี้ เราไม่สามารถเล่นในทีมกีฬาใด ๆ หรือเป็นตัวแทนโรงเรียนในการแข่งขันเรือ- ชัดเจนใด ๆ นักเรียนที่เข้าร่วมในกีฬาโรงเรียนใด ๆ จะเป็นแอมบาสซาเดอร์ของโรงเรียน และเราต้องรู้ว่า เราสามารถไว้ใจพวกเขาไป ทำตาม ฉันแน่ใจว่า เรือเข้าใจว่า เขาต้องเปิดพฤติกรรมและทัศนคติรอบนี้จะยังเป็นตัวแทนของโรงเรียน และที่ สำคัญ ต้องการความสำเร็จของเขา Y11 ที่ BIST

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่ประสบความสำเร็จบางอย่างเกี่ยวกับรายงานผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่เมื่อสัปดาห์ที่แล้วเรือกลับไปที่โรงเรียนเมื่อวานนี้และยังไม่บรรลุนิติภาวะประพฤติในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ เรื่องนี้มีผลกระทบต่อการทำงานของส่วนที่เหลือของกลุ่มและเป็นที่น่าผิดหวัง เป็นผลให้เรือจะถูกวางไว้บนหลังรายงานผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่กับนายวิลเลียมส์ (AP - พระ) ในขณะที่เราไม่สามารถอนุญาตให้เรือที่จะเล่นในทีมกีฬาใด ๆ หรือเป็นตัวแทนของโรงเรียนสำหรับการแข่งขันใด ๆ - อย่างชัดเจนนักเรียนที่มีส่วนร่วมในการเล่นกีฬาของโรงเรียนใด ๆ ที่เป็นทูตของโรงเรียนและเราจำเป็นต้องรู้ว่าเราสามารถไว้วางใจพวกเขาประพฤติเกินไป ตาม ผมแน่ใจว่าเรือเข้าใจว่าเขาจะต้องเปิดการทำงานนี้และทัศนคติรอบถ้าเขาจะยังคงเป็นตัวแทนของโรงเรียนและที่สำคัญเพื่อให้ความสำเร็จของเขาที่ Y11 BIST

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากความสำเร็จในผู้ช่วยครูใหญ่รายงานเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว นั่งเรือกลับไปที่โรงเรียนเมื่อวานนี้ และทำตัวอย่างเจ้าเล่ห์ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ นี้มีผลเสียต่อพฤติกรรมของกลุ่มที่เหลือ และมันน่าผิดหวังจริงๆ ผลคือ เรือจะถูกวางไว้ด้านหลังผู้ช่วยครูใหญ่รายงานกับนายวิลเลียมส์ ( AP - พระ ) ในขณะนี้เราไม่อนุญาตให้เรือที่จะเล่นในกีฬาใด ๆ ทีม หรือ เป็นตัวแทนของโรงเรียน สำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขัน - ชัดเจนใด ๆ ในโรงเรียนกีฬาเป็นฑูตของโรงเรียนและเราต้องรู้ว่าเราไว้ใจเขามากเกินไป ปฏิบัติตาม ฉันแน่ใจว่าเขาต้องหันเรือเข้าใจพฤติกรรมและทัศนคติรอบถ้าจะยังคงเป็นตัวแทนของโรงเรียนและที่สำคัญคือ เพื่อให้ความสำเร็จของ y11 ของเขาที่ bist .