An obvious alternative interpretati

An obvious alternative interpretation of the findings in Study 1 is that ingroup members, and especially high identifiers, were never informed of some of the negative episodes in the first place. School history texts and other widespread source of historical information tend to accentuate the positive. Stories of atrocities and wrongs committed by compatriots are often omitted from a nation's history textbooks and censored from popular culture and scholarship (Hein & Selden, 2000). If negative historical information is sparse, then people might really have to search to find it. High identifiers are perhaps less likely than low identifiers to undertake such a search.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์ทางเลือกที่ชัดเจนของการค้นพบในการศึกษา 1 เป็นว่า สมาชิก ingroup และตัวบ่งชี้สูงโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ไม่แจ้งของบางตอนลบในสถานที่แรก ข้อความประวัติโรงเรียนและแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์อื่น ๆ อย่างกว้างขวางมักจะ เน้นในแง่บวก เรื่องราวของความโหดร้ายและกระทำ โดยอาศัยความไม่ถูกต้องมักจะตัดออกจากตำราประวัติศาสตร์ของประเทศ และเซ็นเซอร์จากวัฒนธรรมสมัยนิยมและทุนการศึกษา (Hein และ Selden, 2000) ถ้าลบข้อมูลในอดีตห่าง แล้วท่านอาจจริง ๆ จะต้องค้นหาเพื่อค้นหา ตัวบ่งชี้สูงมีอาจจะน้อยแนวโน้มมากกว่าตัวบ่งชี้ต่ำจะดำเนินการค้นหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตีความทางเลือกที่เห็นได้ชัดของการค้นพบในการศึกษาที่ 1 คือสมาชิกกลุ่มภายในและตัวบ่งชี้ที่สูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่เคยแจ้งให้ทราบถึงบางส่วนของเอพลบในสถานที่แรก ตำราประวัติศาสตร์ของโรงเรียนและแหล่งที่มาอย่างกว้างขวางอื่น ๆ ของข้อมูลทางประวัติศาสตร์มีแนวโน้มที่จะเน้นในเชิงบวก เรื่องราวของการสังหารโหดและความผิดที่ได้กระทำโดยร่วมชาติมักจะถูกตัดออกจากประเทศของตำราประวัติศาสตร์และตรวจสอบจากการเพาะเลี้ยงที่นิยมและทุนการศึกษา (Hein และเซลเด้น, 2000) หากข้อมูลทางประวัติศาสตร์เชิงลบจะเบาบางแล้วคนจริงๆอาจมีการค้นหาจะหามัน ตัวบ่งชี้ที่สูงอาจจะน้อยกว่าตัวระบุต่ำที่จะดำเนินการเช่นการค้นหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่เห็นได้ชัดทางเลือกการแปลความหมายของข้อมูลการศึกษาที่ 1 คือ กลุ่มสมาชิก และระบุสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่เคยทราบบางตอนลบในสถานที่แรก ข้อความประวัติโรงเรียนและแหล่งแพร่กระจายของข้อมูลทางประวัติศาสตร์อื่น ๆมีแนวโน้มที่จะเน้นในเชิงบวก . เรื่องราวของความโหดร้ายและความผิดที่กระทำโดย compatriots มักจะละเว้นจากตำราประวัติศาสตร์ของประเทศและเซ็นเซอร์จากวัฒนธรรมที่นิยมและทุนการศึกษา ( ไฮน์ & ที่ตั้ง , 2000 ) ถ้าข้อมูลทางประวัติศาสตร์เชิงลบจะเบาบางแล้ว ประชาชนอาจต้องค้นหามัน ระบุสูง บางทีอาจน้อยกว่าน้อย ระบุรู้เช่นการค้นหา