The behavioral phenomenon of blocki

The behavioral phenomenon of blocking indicates that the informational relationship between the conditioned stimulus and the unconditioned stimulus is essential in classical conditioning. The eyeblink conditioning paradigm is used to describe a neural mechanism that mediates blocking. Disrupting inhibition of the inferior olive, a structure that conveys unconditioned stimulus information (airpuff) to the cerebellum prevented blocking in rabbits. Recordings of cerebellar neuronal activity show that the inferior olive input to the cerebellum becomes suppressed as learning occurs. These results suggest that the inferior olive becomes functionally inhibited by the cerebellum during conditioning, and that this negative feedback process might be the neural mechanism mediating blocking.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรากฏการณ์พฤติกรรมของบล็อกบ่งชี้ว่า ความกระตุ้นปรับและกระตุ้น unconditioned ข้อมูลจำเป็นในแบบดั้งเดิม Eyeblink ปรับกระบวนทัศน์ใช้อธิบายกลไกประสาทที่ mediates บล็อก สิทธิยับยั้งมะกอกน้อย โครงสร้างที่บอกข้อมูล unconditioned กระตุ้น (airpuff) ซีรีเบลลัมการ ทำบล็อกในกระต่าย บันทึกกิจกรรม cerebellar neuronal แสดงว่า อินพุตมะกอกน้อยให้ซีรีเบลลัมการจะถูกระงับเป็นการเรียนรู้เกิดขึ้น ผลลัพธ์เหล่านี้แนะนำว่า เป็นห้าม โดยซีรีเบลลัมการมะกอกน้อยไว้บริเวณระหว่างปรับ และว่า กระบวนการป้อนกลับเชิงลบนี้อาจจะประสาทกลไกการบล็อคการเป็นสื่อกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปรากฏการณ์พฤติกรรมของการปิดกั้นการแสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลกระตุ้นปรับอากาศและกระตุ้นตลอดไปเป็นสิ่งสำคัญในเครื่องคลาสสิก กระบวนทัศน์เครื่อง eyeblink ใช้เพื่ออธิบายกลไกของระบบประสาทที่ปิดกั้นการไกล่เกลี่ย ยับยั้งการรบกวนของมะกอกด้อยกว่าโครงสร้างที่บ่งบอกถึงการกระตุ้นข้อมูลไม่ จำกัด (airpuff) เพื่อสมองป้องกันการปิดกั้นในกระต่าย บันทึกของกิจกรรมประสาทสมองน้อยแสดงให้เห็นว่าการป้อนข้อมูลมะกอกด้อยกว่าสมองจะกลายเป็นปราบปรามการเรียนรู้เกิดขึ้น ผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่ามะกอกด้อยกว่าจะกลายเป็นหน้าที่ยับยั้งการโดยสมองระหว่างเครื่องและว่าขั้นตอนการลบความคิดเห็นนี้อาจจะมีกลไกประสาท mediating การปิดกั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปรากฏการณ์ทางพฤติกรรมของการปิดกั้นข้อมูลบ่งชี้ว่า ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าเงื่อนไขและสิ่งเร้าไม่มีเงื่อนไขเป็นสิ่งจำเป็นในการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค . การ eyeblink ปรับกระบวนทัศน์ที่ใช้อธิบายกลไกที่ mediates ประสาทกัน ขัดขวางยับยั้งด้อยกว่ามะกอกโครงสร้างที่บ่งบอกถึงข้อมูลสิ่งเร้าไม่มีเงื่อนไข ( airpuff ) เพื่อกระตุ้นให้ปิดกั้นในกระต่าย บันทึกการเคลื่อนไหวและกิจกรรมแสดงให้เห็นว่าด้อยกว่ามะกอกใส่สมองจะยับยั้งการเรียนรู้เกิดขึ้น ผลลัพธ์เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่ามะกอกด้อยกว่ากลายเป็นหน้าที่ยับยั้งโดยสมองในเครื่องปรับอากาศลบความคิดเห็นที่กระบวนการอาจจะประสาทกลไกไกล่เกลี่ยกัน