The common teaching strategies that

The common teaching strategies that tend to develop grammar activities tend to develop the kind of automatic control of grammatical structures that will enable learners to use them productively and spontaneously. It is common to distinguish a number of different types of practice activities -mechanical practice, contextualisedpractice, and communicative practice. The proposed grammar activities might be summarized as follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์การเรียนการสอนร่วมกันว่ามีแนวโน้มที่จะพัฒนากิจกรรมไวยากรณ์แนวโน้มที่จะพัฒนาชนิดของการควบคุมอัตโนมัติของโครงสร้างไวยากรณ์ที่จะช่วยให้ผู้เรียนจะใช้พวกเขามีประสิทธิภาพและเป็นธรรมชาติ มันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะแยกแยะจำนวนชนิดที่แตกต่างกันของการปฏิบัติกิจกรรมการปฏิบัติ -mechanical, contextualisedpractice และการปฏิบัติในการสื่อสาร กิจกรรมไวยากรณ์ที่นำเสนออาจจะสรุปได้ดังนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั่วไปสอนกลยุทธ์ที่มีแนวโน้มที่จะพัฒนากิจกรรมไวยากรณ์มีแนวโน้มที่จะพัฒนาชนิดของการควบคุมอัตโนมัติของโครงสร้างไวยากรณ์ที่จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถใช้พวกเขาที่อุดมสมบูรณ์และธรรมชาติ . มันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะแยกแยะจำนวนของประเภทที่แตกต่างกันของกิจกรรมการปฏิบัติทางปฏิบัติ contextualisedpractice และฝึกภาษาอังกฤษ ไวยากรณ์ที่เสนอกิจกรรมอาจจะสรุปได้ดังนี้