MethodSubjectsData for this study w

Method
Subjects
Data for this study was gathered during a "State
Games" grassroots sport event hosted by a state association
in the Midwest. The event was the culmination
of four sectional events hosted within the state.
Participants qualified for the event based on performance
at one of the four sectionals. Subjects (N = 492)
were randomly selected for participation in the study
upon exiting the event venue. Every fifth subject exiting
the venue was asked to participate by completing a
self-administered questionnaire. All subjects (participants,
spectators, and volunteers) exited the venue at
the same location. Using traditional measures to assess
consumer awareness of sponsorship, subjects were first
asked to recall as many sponsors as possible from
memory and then asked to recognize event sponsors
from a list (Cuneen & Hannan, 1993; Pitts, 1998;
Sandage, 1983; Slattery & Pitts, 2002). Subjects
received no incentive for completing the questionnaire.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการหัวข้อมีการรวบรวมข้อมูลสำหรับการศึกษานี้ระหว่าง "รัฐเกม"รากหญ้ากีฬาเหตุการณ์โดยความสัมพันธ์ของรัฐละมา เหตุการณ์สุดเหตุการณ์ตัด 4 โฮสต์ภายในรัฐผู้เรียนมีคุณสมบัติสำหรับเหตุการณ์ตามประสิทธิภาพที่หนึ่ง sectionals สี่ หัวข้อ (N = 492)ถูกสุ่มเลือกสำหรับการมีส่วนร่วมในการศึกษาเมื่อออกจากสถานเหตุการณ์ ทุกเรื่องที่ห้าที่ออกจากสถานที่ถูกขอให้เข้าร่วม โดยดำเนินการปกครองตนเองแบบสอบถาม หัวข้อทั้งหมด (ผู้เรียนออกจากสถานที่ที่ผู้ชม และอาสาสมัคร)ตำแหน่งที่ตั้งเดียวกัน ใช้แบบประเมินในการประเมินผู้บริโภคได้ตระหนักในการสนับสนุน เรื่องแรกขอให้เรียกคืนผู้สนับสนุนมากที่สุดจากหน่วยความจำ และต้องจดจำเหตุการณ์สนับสนุนจากรายการ (Cuneen และ Hannan, 1993 Pitts, 1998Sandage, 1983 Slattery & Pitts, 2002) หัวข้อรับไม่จูงใจสำหรับการกรอกแบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีวิชาข้อมูลสำหรับการศึกษาครั้งนี้ได้รับการรวมตัวกันในช่วง"รัฐเกมส์" เหตุการณ์กีฬาระดับรากหญ้าเป็นเจ้าภาพโดยสมาคมรัฐในมิดเวสต์ กรณีที่เป็นสุดยอดของสี่เหตุการณ์ขวางเป็นเจ้าภาพในรัฐ. ผู้เข้าร่วมที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการแข่งขันขึ้นอยู่กับผลการดำเนินงานที่เป็นหนึ่งในสี่ดวง วิชา (ยังไม่มี = 492) ได้รับการคัดเลือกโดยการสุ่มการมีส่วนร่วมในการศึกษาเมื่อออกจากสถานที่จัดงาน ทุกเรื่องที่ห้าออกจากสถานที่จัดงานก็ถามว่าจะมีส่วนร่วมโดยการกรอกแบบสอบถาม ทุกวิชา (ผู้เข้าร่วมชมและอาสาสมัคร) เดินออกมาจากสถานที่จัดงานในสถานที่เดียวกัน การใช้มาตรการแบบดั้งเดิมในการประเมินการรับรู้ของผู้บริโภคให้การสนับสนุนอาสาสมัครที่ได้รับครั้งแรกขอให้จำให้การสนับสนุนมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้จากหน่วยความจำแล้วขอให้ตระหนักถึงผู้ให้การสนับสนุนการจัดงานจากรายการ(Cuneen & Hannan 1993; พิตส์ 1998; Sandage 1983; Slattery & พิตส์, 2002) วิชาที่ได้รับแรงจูงใจสำหรับการกรอกแบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธี

วิชาการวิจัยครั้งนี้รวบรวมระหว่าง " รัฐ
เกมส์ " ที่จัดโดยสมาคมกีฬาเหตุการณ์สำคัญของรัฐ
ในมิดเวสต์ เหตุการณ์คือสุดยอด
4 ตัดเหตุการณ์เป็นเจ้าภาพภายในรัฐ ผู้เข้าร่วมที่เหมาะสมสำหรับงาน

ที่ขึ้นอยู่กับการแสดงหนึ่งใน 4 เขต คน ( n = 3 )
สุ่มสำหรับการมีส่วนร่วมในการศึกษา
เมื่อออกจากเหตุการณ์สถานที่ ทุกวิชา
5 ออกจากสถานที่ถูกขอให้เข้าร่วม โดยการกรอก
แบบสอบถาม . ทุกวิชา ( เข้าร่วม
ผู้ชม และอาสาสมัคร ) ออกจากสถานที่
สถานที่เดียวกัน ใช้มาตรการเดิมที่จะประเมิน
ความตระหนักของผู้บริโภคของการสนับสนุนจำนวนแรก
ขอให้จำเป็นผู้สนับสนุนมากที่สุดจาก
ความทรงจำ แล้วถามว่าจำเหตุการณ์ผู้สนับสนุน
จากรายการ ( cuneen &แฮนเนิ่น , 1993 ; พิตส์ , 1998 ;
แซนดิจ , 1983 ; สลาเทอรี่ &พิตส์ , 2002 ) วิชา
ได้รับแรงจูงใจไม่มีการกรอกแบบสอบถาม