In non-uniform schools, clothing an

In non-uniform schools, clothing and fashion often act the root of social conflict. Students segregate themselves by what they wear: the jocks, the goths, the emos, the nerds. With uniforms, students are brought into a neutral zone that makes social relationships easier

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในโรงเรียนไม่สม่ำเสมอ เสื้อผ้าและแฟชั่นมักจะทำหน้าที่หลักของความขัดแย้งทางสังคม นักเรียน segregate เอง โดยสิ่งที่พวกเขาสวมใส่: jocks ชาวกอท emos, nerds ด้วยเครื่อง นำนักเรียนลงในโซนเป็นกลางที่ทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมง่ายขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในโรงเรียนไม่สม่ำเสมอเสื้อผ้าและแฟชั่นมักจะทำหน้าที่รากของความขัดแย้งทางสังคม นักเรียนแยกตัวเองจากสิ่งที่พวกเขาสวมใส่: jocks, Goths, Emos, nerds ด้วยเครื่องแบบนักเรียนจะนำเข้ามาในเขตเป็นกลางที่ทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมได้ง่ายขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในโรงเรียนที่ไม่สม่ำเสมอ , เสื้อผ้าและแฟชั่นมักจะแสดงรากของความขัดแย้งทางสังคม นักเรียนแยกตนเองจากสิ่งที่พวกเขาสวมใส่ : นักกีฬา , อาดัม , Emos , เด็กเรียน กับเครื่องแบบ นักเรียนจะนำลงในแดนกลางที่ทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมได้ง่ายขึ้น