Review of Empirical StudiesAccordin

Review of Empirical Studies
According to a survey conducted by Watty (2005), the academic accountants’ view about the concept of quality of accounting education (ie “quality as fitness for purpose”) is different from that of the respondents to the survey, who believe that it is about designing program or course to suit the requirements of the accountancy profession and the industry. The survey concludes that academic accountants might have to accommodate the existing general view of the respondents for the production of high quality accounting graduates that could be employable by the industry and the public sector. The “fitness for purpose” view they hold about the quality of accounting education should be narrowed down to the need of the industry on quality of the accounting graduates and, so, their career progression objective in the conduct of research should be de-emphasized.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทบทวนผลการศึกษาตามการสำรวจ โดย Watty (2005), มุมมองของบัญชีศึกษาเกี่ยวกับแนวคิดของคุณภาพของการศึกษาทางบัญชี (นั่นคือ "คุณภาพสำหรับวัตถุประสงค์") จะแตกต่างจากที่ผู้ตอบแบบสำรวจ ที่เชื่อว่า เป็นเกี่ยวกับการออกแบบโปรแกรมหรือหลักสูตรให้เหมาะสมกับความต้องการของวิชาชีพบัญชีและอุตสาหกรรม การสำรวจสรุปว่า วิชาการบัญชีอาจจำเป็นต้องอยู่มุมมองทั่วไปของผู้ตอบในการผลิตคุณภาพบัณฑิตบัญชีที่อาจ employable อุตสาหกรรมและภาครัฐ ดู "ออกกำลังกายเพื่อจุดประสงค์" ที่จะเกี่ยวกับคุณภาพของการศึกษาทางบัญชีควรจำกัดลงความต้องการของอุตสาหกรรมคุณภาพของบัณฑิตบัญชี และ ดังนั้น วัตถุประสงค์ของอาชีพความก้าวหน้าในการดำเนินงานวิจัยควรจะถูกยกเลิกเน้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดเห็นของการศึกษาเชิงประจักษ์
ตามการสำรวจที่จัดทำโดย Watty (2005), มุมมองทางวิชาการบัญชี 'เกี่ยวกับแนวคิดของคุณภาพของการศึกษาการบัญชี (คือ "คุณภาพตามความเหมาะสมสำหรับวัตถุประสงค์") จะแตกต่างจากที่ของผู้ตอบแบบสอบถามการสำรวจที่ เชื่อว่ามันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการออกแบบโปรแกรมหรือหลักสูตรเพื่อให้เหมาะกับความต้องการของวิชาชีพบัญชีและอุตสาหกรรม การสำรวจสรุปว่านักบัญชีนักวิชาการอาจจะต้องรองรับมุมมองทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีอยู่สำหรับการผลิตของผู้ที่จบการบัญชีที่มีคุณภาพสูงที่อาจจะจ้างโดยอุตสาหกรรมและภาครัฐ "การออกกำลังกายเพื่อวัตถุประสงค์" มุมมองที่พวกเขาถือเกี่ยวกับคุณภาพของการศึกษาการบัญชีที่ควรจะแคบลงไปความต้องการของอุตสาหกรรมที่เกี่ยวกับคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษาการบัญชีและเพื่อวัตถุประสงค์ความก้าวหน้าในอาชีพของพวกเขาในการดำเนินการวิจัยควรจะยกเลิกการเน้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทบทวนการศึกษาเชิงประจักษ์
ตามการสำรวจโดยวัฒตี้ ( 2005 ) , มุมมองของนักบัญชี ' วิชาการเรื่องแนวคิดของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ( เช่นบัญชีคุณภาพ " เป็นฟิตเนสสำหรับวัตถุประสงค์ " ) จะแตกต่างจากที่ของผู้ตอบแบบสอบถามในการสำรวจ ที่เชื่อว่า มันเกี่ยวกับการออกแบบโปรแกรมหรือหลักสูตรเพื่อให้เหมาะกับความต้องการ ของวิชาชีพบัญชี และอุตสาหกรรมผลการสำรวจพบว่า งานวิชาการจะต้องรองรับที่มีอยู่ทั่วไป มุมมองของ การวิจัย การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูงทางบัญชีที่อาจจะ employable โดยอุตสาหกรรมและภาคประชาชน" ฟิตเนสเพื่อ " ดูพวกเขาถือเรื่องคุณภาพการศึกษาบัญชีควรแคบลงเพื่อความต้องการของอุตสาหกรรมในคุณภาพของบัณฑิต และบัญชี เพื่อความก้าวหน้าในอาชีพของตน วัตถุประสงค์ในการวิจัยควร เดอ เน้น