debate,intrigue, disturbance, which

debate,
intrigue, disturbance, which is not publicly resolved but becomes more comfortable
through shared perceptions and thought about pedagogical implications.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อภิปรายเล่ห์กลกับ รบกวน ที่สาธารณะไม่แก้ไขได้ แต่จะสะดวกสบายมากขึ้นแนวร่วมและความคิดเกี่ยวกับผลสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อภิปรายวางแผนการรบกวนซึ่งไม่ได้รับการแก้ไขต่อสาธารณชนแต่กลายเป็นสะดวกสบายมากขึ้นผ่านการรับรู้ร่วมกันและความคิดเกี่ยวกับผลกระทบต่อการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปราย ,
วางอุบาย , การรบกวน , ซึ่งไม่เปิดเผยต่อสาธารณชนได้ แต่จะกลายเป็นสะดวกสบายมากขึ้น
ร่วมกันผ่านการรับรู้และความคิดเกี่ยวกับผลกระทบการ .